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我們的閱讀史

我們的閱讀史

定  價:55 元

        

  • 作者: 張阿龍 編
  • 出版時間:2021/8/1
  • ISBN:9787513935401
  • 出 版 社:民主與建設(shè)出版社
  • 中圖法分類:I267 
  • 頁碼:198
  • 紙張:
  • 版次:1
  • 開本:16開
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《我們的閱讀史》是阿城區(qū)中小學(xué)教師新教育讀書會的會員作品集。共編選了會員個人閱讀史38篇。個人閱讀史應(yīng)該也是生命敘事的寫作范疇,個人閱讀史讓每位老師更加深入地觀照自己的內(nèi)心和專業(yè)成長之路,反省自己的教育生活。通過個人閱讀史的寫作梳理每位教師的閱讀軌跡,明晰未來閱讀與專業(yè)成長的發(fā)展路徑。長期以來,受多方面因素影響,一些老師出現(xiàn)了職業(yè)倦怠,忘記了最初的夢想,失去了作為教師的幸福感受,他們把自己局限在一個只有分?jǐn)?shù)和考試的世界,而忽略了心靈的遼遠(yuǎn)和世界的闊大,這種影響不僅傷害了自己,也影響到了學(xué)生和家庭。如何找到為師的幸福感和自豪感,蓬勃起生命的熱望和對學(xué)生未來的自信、對職業(yè)的認(rèn)同,是非常重要的事。而幫助教師走一條專業(yè)閱讀、專業(yè)寫作、專業(yè)交往的道路是引領(lǐng)教師在精神層面找到自我、肯定自我、發(fā)展自我的思想力量和發(fā)展航標(biāo)。讀書會自2019年成立以來,積極開展活動,從個人閱讀史的寫作到每月一篇書評,從讀刊評刊到贈書活動,從線上分享會到線下聽講座,極大地調(diào)動了會員教師讀書寫作的熱情,幫助他們更加深刻地認(rèn)識自己的教育生活,更加主動地觀察反思改進(jìn)自己的教育行動,我們欣喜地看到,每位讀書會成員都積極參與、主動閱讀、堅(jiān)持讀寫,他們都能擠出閱讀時間、發(fā)現(xiàn)閱讀樂趣、堅(jiān)持寫出原創(chuàng)文字,努力成為不一樣的自己,努力朝向明亮那方!朱永新先生強(qiáng)調(diào):專業(yè)閱讀是站在大師的肩膀上前行,專業(yè)寫作是站在自己的肩膀上攀升,專業(yè)交往是站在同伴的肩膀上飛翔。
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