隨著現代科學技術尤其是計算機技術和網絡技術的迅猛發(fā)展，信息檢索能力已經成為新時代人才的必備技能。而作為新時代的大學生，信息檢索能力的培養(yǎng)顯得尤為重要。
　　“文獻信息檢索”課程是根據國家教育部相關文件開設的一門高等院校公共基礎課，也是高等院校唯一一門培養(yǎng)學生信息意識、獲取文獻信息以及提高學生信息檢索能力的課程。在培養(yǎng)學生的自學能力、創(chuàng)造能力和操作能力等方面具有非常積極的作用。
　　信息技術的快速變革使得“文獻信息檢索”課程內容也在不斷地發(fā)生變化。近年來，教研團隊在教學中發(fā)現，現有配套教材存在著一定缺陷：一是版本相對陳舊，不能反映新技術的應用；二是內容不太適合新時期高職高專學生的實際情況。為此，我們在多年教學實踐的基礎上編寫本教材，以期使“文獻信息檢索”課程的教學質量邁上新臺階，真正讓學生們學有所獲、學有所悟。
　　本教材以系統(tǒng)性、實用性、可操作性為原則，做到理論與實踐相結合，強調學生的實際操作能力，同時又確保了內容的系統(tǒng)性和完整性。本書由天津石油職業(yè)技術學院圖書館任永利執(zhí)筆并擔任主編，安靖琦擔任主審，張志民、楊樹兵、王冬梅、郝國清等參與了資料的收集和整理工作，并提出了許多有價值的建議和意見。
　　在編寫過程中，筆者參考了國內外大量的文獻資料，同時還得到了天津工程職業(yè)技術學院等兄弟院�！拔墨I信息檢索”任課老師的指點，在此向這些文獻的作者和任課老師表示誠摯的謝意。
　　由于編者水平所限，書中不免有不當和錯誤之處，敬請讀者批評指正。