本書根據(jù)高職高專制造類專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)及規(guī)格的要求，在充分調(diào)研企業(yè)相關(guān)工作崗位群需求信息的基礎(chǔ)上，緊緊圍繞《數(shù)控銑工/加工中心操作工》國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，按照以學(xué)生為主體和以行動(dòng)為導(dǎo)向的“教、學(xué)、做”一體化的教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行設(shè)計(jì)，適應(yīng)基于工作工程系統(tǒng)化課程改革的需要。