第 一幕　問題與決策　 在第 一幕中，你會學(xué)到如何在大腦的局限性下工作。你會認(rèn)識前額皮質(zhì)，了解人很難進(jìn)入最佳狀態(tài)以及很容易分心的生物學(xué)原理。你還會了解到，有時(shí)前額皮質(zhì)本身就是問題所在，當(dāng)你想要更富有創(chuàng)造力的時(shí)候，你得有能力關(guān)掉它。 場景一：早上應(yīng)接不暇的郵件　 場景二：一想起來就頭疼的項(xiàng)目　 場景三：一心多用　 場景四：對分心說“不”　 場景五：探尋最佳狀態(tài)　 場景六：繞過路障　 中場休息：了解你的導(dǎo)演　 在中場休息中，你會認(rèn)識導(dǎo)演，理解能夠跳出自身經(jīng)驗(yàn)并觀察自身心理過程的重要性，這需要你以開放的心態(tài)把注意力集中在當(dāng)下。 第二幕　在壓力下保持冷靜　 在第二幕中，你會發(fā)現(xiàn)大腦的生存本能有時(shí)會給你帶來意想不到的后果，包括降低你的心智表現(xiàn)，甚至是縮短你的壽命，你還會了解大腦如何把威脅最小化、把獎(jiǎng)賞最大化。 場景七：戲劇性脫軌　 場景八：被不確定感淹沒　 場景九：當(dāng)期待失控時(shí)　 第三幕　與他人協(xié)作　 在第三幕中，你將從大腦的角度觀察社交世界，并發(fā)現(xiàn)社交領(lǐng)域的各個(gè)方面可以產(chǎn)生接近或遠(yuǎn)離反應(yīng)。你會了解到，在很大程度上，人們的大量行為被社交威脅最小化和社交獎(jiǎng)賞最大化的愿望所無意識地驅(qū)動。 場景十：化敵為友　 場景十一：當(dāng)一切看似不公時(shí)　 場景十二：地位之爭　 第四幕　推動改變　 在第四幕中，你會發(fā)現(xiàn)改變他人很難，了解到一種新的互動方式，能夠幫助他人獲得關(guān)于解決方法的洞察。你會學(xué)到如何改變文化，并明白改變的真正動力是改變大腦。你發(fā)現(xiàn)想要改變文化，就需要?jiǎng)?chuàng)造安全感，因?yàn)榘踩�感深深地影響著大腦，然后你還需要讓人們產(chǎn)生新的大腦連接，并幫助新回路逐漸扎根。 場景十三：當(dāng)他人毫無頭緒時(shí)　 場景十四：需要轉(zhuǎn)變的文化　 返場　 后記　 致謝　 術(shù)語表　 關(guān)于作者　 延展閱讀