本書首先對數(shù)字鄉(xiāng)村背景下國內(nèi)外鄉(xiāng)村公共文化服務(wù)研究現(xiàn)狀解析，明確研究方向。其次，對數(shù)字鄉(xiāng)村、公共文化服務(wù)、公共文化服務(wù)能力的涵義辨析，確定研究邊界。同時，引入信息場理論、整體性治理理論、社會認(rèn)知理論、壓力應(yīng)對理論、刺激-有機體-反應(yīng)理論、認(rèn)知負(fù)荷理論等，為研究框架建立、實證分析，以及策略推導(dǎo)提供理論判據(jù)。再次，以理論為指引，解析當(dāng)前鄉(xiāng)村公共數(shù)字文化服務(wù)模式的要素、要素間的邏輯關(guān)系，并提出假設(shè)、開發(fā)量表，進(jìn)行實證分析，從理論和應(yīng)用作全面闡釋。最后，針對政社主體聯(lián)動、公眾采納、規(guī)避及流失行為等典型問題作方案設(shè)計，提出差異化實施路徑。本書有助于完善數(shù)字鄉(xiāng)村背景下公共文化服務(wù)能力提升研究的理論，豐富鄉(xiāng)村公共數(shù)字文化服務(wù)中公眾信息行為研究的成果，挖掘了政府和社會力量協(xié)作在鄉(xiāng)村公共文化服務(wù)能力提升中的應(yīng)用價值。本書的使用對象主要包括二類:第一類是公共管理、信息資源管理等領(lǐng)域的研究者，本書作為探索之作，有助于系統(tǒng)了解鄉(xiāng)村公共數(shù)字文化服務(wù)的理論體系和方法工具;第二類是政府部門、非營利性組織以及圖書館、博物館、檔案館等文化機構(gòu)的從業(yè)人員，鄉(xiāng)村公共數(shù)字文化服務(wù)能力的提升離不開這些組織和機構(gòu)的支持與實踐。