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本書由著名教育家翟小寧教授靈活運(yùn)用教育學(xué)、心理學(xué)、哲學(xué)、文學(xué)相關(guān)理論，結(jié)合自身數(shù)十年教育工作的實(shí)踐與思考撰寫而成。全書涵蓋教育與人生、教育與創(chuàng)新、經(jīng)典與智慧等方面，闡述校長領(lǐng)導(dǎo)力、教師發(fā)展力、學(xué)生創(chuàng)新力，論述理論與戰(zhàn)略以及人類經(jīng)典智慧與未來教育創(chuàng)新，探究學(xué)生身心成長規(guī)律與教育策略，研究立德樹人、為國育才、學(xué)校發(fā)展、課程建設(shè)、課堂教學(xué)、教育科研的成功路徑，探尋卓越教師和教育家的成長規(guī)律，思考互聯(lián)網(wǎng)與人工智能時代創(chuàng)新人才培養(yǎng)的成功方略，汲取中外思想智慧，探討教育對人生幸福、民族復(fù)興、人類進(jìn)步的使命和意義。

閱讀本書，可以洞悉經(jīng)典著作中的教育思想，把握新時代國家教育發(fā)展戰(zhàn)略，展望未來教育發(fā)展方向，理解教育的本質(zhì)，感悟教育的真諦，了解學(xué)生身心成長規(guī)律，通過創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式、重構(gòu)面向未來的教育新生態(tài)，全面提高教育質(zhì)量，促進(jìn)教師和學(xué)生的健康、幸福與發(fā)展。閱讀本書，能從中深切感受到教育的魅力，提升審美志趣，增強(qiáng)教育智慧，提高心靈境界，對于進(jìn)一步提升校長領(lǐng)導(dǎo)力、教師發(fā)展力、學(xué)生學(xué)習(xí)力、家長教育力，具有非常實(shí)際而又深遠(yuǎn)的意義，有助于進(jìn)一步深入理解習(xí)近平總書記“培根鑄魂、啟智潤心”重要論述的精神內(nèi)涵。

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