篇高校黨建 學(xué)術(shù)雙帶頭人培育的原理探索
章研究目的與意義
第二章學(xué)術(shù)帶頭人的概念、作用、影響力和感召力
節(jié)學(xué)術(shù)帶頭人的概念和含義
第二節(jié)學(xué)術(shù)帶頭人的主要作用
第三節(jié)學(xué)術(shù)帶頭人的影響力和感召力

第三章學(xué)術(shù)帶頭人在教師黨支部黨建中的主要作用
節(jié)榜樣的作用
第二節(jié)領(lǐng)頭羊領(lǐng)頭雁的作用
第三節(jié)輻射帶動作用

第四章黨建 學(xué)術(shù)雙帶頭人培育的原理
節(jié)雙帶頭人培育的基本思路
第二節(jié)雙帶頭人培育的基本原理
第二篇高校雙帶頭人教師黨支部書記培養(yǎng)機制研究
章研究意義、內(nèi)容與方法
節(jié)研究背景與意義
第二節(jié)研究思路與內(nèi)容
第三節(jié)研究方法
第四節(jié)研究工作情況

第二章高校雙帶頭人教師黨支部書記選配來源和選配標(biāo)準
研究
節(jié)當(dāng)前高校教師黨支部書記的現(xiàn)狀組成特征
第二節(jié)當(dāng)前高校教師黨支部建設(shè)的基本特征
第三節(jié)高校雙帶頭人教師黨支部書記選配標(biāo)準和選配
來源的相關(guān)建議

第三章高校雙帶頭人教師黨支部書記教育培訓(xùn)研究
節(jié)高校雙帶頭人教師黨支部書記教育培訓(xùn)存在的
主要問題
第二節(jié)加強高校雙帶頭人教師黨支部書記教育培訓(xùn)的
對策建議

第四章高校雙帶頭人教師黨支部書記監(jiān)督管理和激勵保障
制度研究
節(jié)雙帶頭人教師黨支部書記培育工程推進現(xiàn)狀
第二節(jié)雙帶頭人教師黨支部書記工作現(xiàn)狀
第三節(jié)雙帶頭人教師黨支部書記監(jiān)督管理和激勵保障制度
的相關(guān)建議

第五章基于SWOT模型的高校雙帶頭人教師黨支部書記
培育機制體系
節(jié)高校雙帶頭人教師黨支部書記培育工程的現(xiàn)狀與形勢

第二節(jié)雙帶頭人教師黨支部書記培育機制工作體系的整體
構(gòu)建
第三篇高校雙帶頭人教師黨支部書記培育的實踐
章高校雙帶頭人教師黨支部書記培育情況
節(jié)高校雙帶頭人教師黨支部書記工作室的產(chǎn)生
第二節(jié)高校雙帶頭人教師黨支部書記工作室的建設(shè)狀況

第二章云南財大雙帶頭人教師黨支部建設(shè)的基本做法與
主要特色
節(jié)云南財大雙帶頭人教師黨支部書記培育概況
第二節(jié)雙帶頭人教師黨支部書記工作室建設(shè)的基本做法

第三節(jié)雙帶頭人教師黨支部建設(shè)的主要特色

第三章云南財大雙帶頭人教師黨支部建設(shè)的主要成效與經(jīng)驗

節(jié)雙帶頭人教師黨支部建設(shè)的主要進展與成效
第二節(jié)雙帶頭人教師黨支部建設(shè)的主要經(jīng)驗
第四篇云南財大雙帶頭人工作室建設(shè)成果展示
章在全國高校思想政治工作網(wǎng)的成果展示
節(jié)工作動態(tài)
第二節(jié)探索創(chuàng)新
第三節(jié)建設(shè)成果
第四節(jié)育人載體

第二章表彰獎勵情況
節(jié)先進集體與先進黨支部表彰
第二節(jié)先進個人表彰獎勵
第三節(jié)代表性黨建與學(xué)術(shù)科研成果獎勵

第三章黨員先鋒：先進事跡
節(jié)黨建與學(xué)術(shù)雙強雙帶 認真踐行初心與使命
第二節(jié)積極投身研究生黨建 當(dāng)好雙帶頭人研究生黨支部
書記
第三節(jié)投身雙帶頭人工作室黨建與科研 助力山區(qū)脫貧攻堅

第四節(jié)在平凡的崗位上為黨旗增光添彩
第五節(jié)積極投身精準扶貧評估事業(yè) 助力黨建與學(xué)術(shù)科研雙豐收

第四章特色主題黨日活動
節(jié)赴六盤山大力弘揚長征精神，奮力走好新時代長征路
主題黨日活動
第二節(jié)赴祿勸縣普渡河鐵索橋守初心、擔(dān)使命主題黨日
活動
第三節(jié)不忘初心、牢記使命主題教育集中學(xué)習(xí)專題講座

第四節(jié)赴祿勸縣重溫長征精神，緬懷革命先烈主題黨日
活動
第五節(jié)專題黨課《學(xué)黨史 頌黨恩 跟黨走》暨紅歌比賽活動