本教材以Python開發(fā)與財務應用為主線，系統(tǒng)講解Python基礎知識及其在財務上的應用。教材共分九個項目，從基礎知識入手，由淺入深、從易到難，涵蓋了Python基礎知識、Python基礎語法、Python進階語法、pandas基礎、數(shù)據(jù)采集與清洗、Python數(shù)據(jù)可視化、Python財務會計應用、Python管理會計應用、綜合應用等內(nèi)容。作為財務大數(shù)據(jù)課程的教材，為方便教師教學與學生學習，本書配套教學實驗平臺、教學PPT、視頻資源等豐富數(shù)字化教學資源。
本書可作為高職院校大數(shù)據(jù)與會計類專業(yè)、大數(shù)據(jù)與財務管理類專業(yè)、大數(shù)據(jù)與審計類專業(yè)開設Python開發(fā)與財務應用課程的教材，也可作為財務會計崗位在職人員的培訓教材，還可作為應用型本科院校會計專業(yè)、財務管理專業(yè)Python開發(fā)與財務應用課程教材。
1.融合豐富財務應用場景，將知識傳授與能力培養(yǎng)相融合。圍繞Python在財務中的應用場景，提供豐富翔實財務案例，將Python編程與財務應用緊密結合，旨在培養(yǎng)學生掌握Python編程基礎知識的同時，培養(yǎng)Python在財會領域的應用，實現(xiàn)知行合一。
2.模塊化項目驅(qū)動，便于靈活選用。將項目分為基礎篇、應用篇和進階篇，從Python基礎入手，結合傳統(tǒng)財務應用場景，提出Python解決思路；拓展應用場景，鞏固基礎知識；提供綜合案例，以問題驅(qū)動引導，實現(xiàn)任務進階。項目既有獨立任務設計，又有綜合應用，便于分層教學的展開。
3.進階任務設計，系統(tǒng)培養(yǎng)財會人員的數(shù)字化能力。按照從基礎認知—分析應用—綜合實戰(zhàn)的進階能力培養(yǎng)路徑，項目設計基礎的財務數(shù)據(jù)分析、財務模型入門、數(shù)據(jù)分析結果的可視化呈現(xiàn)，以及綜合應用。
吳曉霞，系統(tǒng)分析師，浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術學院。主要從事數(shù)字經(jīng)濟時代下Python、財務共享等新技術與會計融合的教學和科研工作，近5年，主持參與“國內(nèi)訪學訪工”校企合作項目、中國氣象局軟科學研究項目、“十三五”省級產(chǎn)學合作協(xié)同育人項目、浙江省高等教育“十三五”教學改革研究項目、浙江省哲學社會科學規(guī)劃項目、浙江省教育廳項目、中華職業(yè)教育科研項目、浙江省供銷社項目10余項，軟著4項，具有6年財務實務經(jīng)驗，積累豐富信息化項目教學和實戰(zhàn)經(jīng)驗，多次為企業(yè)舉辦的數(shù)字化培訓班講授大數(shù)據(jù)財務等相關培訓課程。
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