一滴水可以折射出太陽的五彩光輝,一件件小事可以讓我們窺見廣大校長的個(gè)人魅力。正是從這樣的思考出發(fā),筆者編輯了《校長的教育故事》,用于記錄和抒寫廣大的教育工作者,尤其是小學(xué)校長的教育夢想、教育理想。
教育的理想境界是:成為學(xué)生享受成長快樂的理想樂園;成為教師實(shí)現(xiàn)專業(yè)發(fā)展的理想舞臺;成為學(xué)校提升教育品質(zhì)的理想平臺;成為學(xué)生、教師、學(xué)校共同發(fā)展的理想空間。
教育是一門科學(xué),更是一門藝術(shù)。執(zhí)著并獻(xiàn)身于教育,不僅需要大步向前,也需要回頭反思;仡櫮且粋(gè)又一個(gè)生動的教育實(shí)踐,既是一個(gè)沉淀的過程,也是一個(gè)升華的過程。
章 規(guī)劃與夢想——校長眼光的故事
節(jié) 倡導(dǎo)以人為本構(gòu)建和諧學(xué)校
第二節(jié) 豐富學(xué)校文化彰顯學(xué)校個(gè)性
第三節(jié) 走科學(xué)化育人道路創(chuàng)特色化辦學(xué)品牌
第二章 學(xué)習(xí)與研究——校長進(jìn)取的故事
節(jié) 優(yōu)秀的性格是成功的關(guān)鍵
第二節(jié) 良好習(xí)慣成就美好人生
第三節(jié) 讓德育滲透到學(xué)校的一草一木
第三章 慈愛與包容——校長心態(tài)的故事
節(jié) 資助工作滋潤學(xué)生心田
第二節(jié) 熱心公益愛撒鄉(xiāng)村
第三節(jié) 與人為善潤物無聲
第四章 沉思與反思——校長理性的故事
節(jié) 思想引領(lǐng)工作技能提高水平
第二節(jié) 對公益助學(xué)的思考
第五章 實(shí)力與魅力——校長追求的故事
節(jié) 提升實(shí)力是不懈地追求
第二節(jié) 做魅力校長創(chuàng)品牌學(xué)校
第六章 快樂與幸!iL智慧的故事
節(jié) 讓學(xué)生幸福地生活
第二節(jié) 讓教師快樂地工作
第三節(jié) 做一位幸福快樂的校長