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作文課堂 五年級下冊(人教版)
左框引用教材里的習(xí)作要求,以重點符號和右框注解的形式,對作文題目進行剖析,指導(dǎo)學(xué)生審題,讓學(xué)生明白作文的基本要求。
以問題啟發(fā)學(xué)生思考,幫助確定寫作內(nèi)容,理清寫作思路。 精選佳作,精彩點評,讓每個學(xué)生都可以細細品讀佳作。 好的作文不僅要有好的布局謀篇,精彩的片段描寫也不能少。讓學(xué)生在“片段細推敲”中賞析精彩片段,學(xué)習(xí)仿寫。細節(jié)決定成敗。 原文、修改文對照閱讀,用直觀的形式讓學(xué)生參與作文點評,發(fā)現(xiàn)作文問題,學(xué)會修改作文。好作文是“改”出來的。 直接在本書中“發(fā)表”自己的作品,激發(fā)“寫書”興趣。本書還可以作為成長紀(jì)念冊,用來珍藏每一次的“作品”。
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