1.3-5歲兒童正處于啟蒙成長、初步建立思維和認(rèn)知體系的關(guān)鍵時期,而該階段的家長卻處于事業(yè)上升期,面臨著時間、精力不足的問題。本書為家長省去挑選繪本的時間,并能夠指導(dǎo)家長創(chuàng)造和諧美好的親子閱讀時光。
2.本書按照親子每周閱讀一本繪本的進(jìn)度推薦了中外52本優(yōu)秀的適齡兒童讀物,所選繪本以教會孩子認(rèn)知世界、培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣、幫助孩子建立和諧的人際關(guān)系為主題,適合處于5歲左右啟蒙階段的兒童閱讀。
3.本書采用100克純質(zhì)紙,環(huán)保印刷,低反射,保護(hù)兒童視力;充分考慮紙張的厚度和硬度,保證涂鴉不受影響。
4.內(nèi)容上,本書突破了傳統(tǒng)的繪本推薦圖書,既是一本推薦手冊,也是一本閱讀指南,還是一本孩子的涂鴉畫冊,更是一本記錄孩子成長點滴的手賬本。一本就能滿足親子閱讀的所有需求。
5.豐富多樣的互動形式,引導(dǎo)親子制作榮譽(yù)獎牌、引導(dǎo)親子評選*繪本等,在增強(qiáng)互動性的同時,還能檢驗閱讀效果。附贈精美貼紙。寶寶完成閱讀任務(wù),就能在書上貼上貼紙,完成打卡,是獎勵寶寶的方式,也是記錄閱讀的形式。
楊海萍,中國圖書館學(xué)會閱讀與心理健康委員會委員、海洋科普圖書編輯、自由撰稿人、中國青年編輯駿馬獎獲獎?wù)。研究兒童繪本對情緒的療愈作用,從事少兒閱讀與健康方面的研究與指導(dǎo)工作,策劃出版了《讀祛心病》一書,是閱讀療法領(lǐng)域中本實踐案例集成的成果展示。出版《海洋動物玩具系列》,獲得新聞出版總署中國圖書獎;《Shells of China》(中國貝類)英文版獲得國家海洋局海洋優(yōu)秀圖書,同時該書被世界知名圖書館收錄。從2015年開始投入到海洋科普教育公益活動中,獲得2017年海洋公益人物大獎,被評為2018年度閱讀推廣先鋒人。
何斐,啟正童閱副校長,啟正兒童閱讀研究院秘書長。閱讀推廣公益組織擔(dān)當(dāng)者行動公益講師,曾在西藏、甘肅、江西、福建多地?fù)?dān)任教師閱讀培訓(xùn)公開課講師。全國鄉(xiāng)村教師文學(xué)與表達(dá)閱讀指導(dǎo)手冊四年級分卷主編。