主題活動為軸線，既充分考慮幼兒學習的啟蒙性和趣味性，又為教師因地制宜地組織教學活動提供參考與支持。每個主題包括目標、活動安排、環(huán)境與資源、指導要點、活動建議、參考資料七項內(nèi)容。本課程以《幼兒園教育指導綱要（試行）》為編寫指導，以國內(nèi)外各類幼教課程理論和方案為參考，以多年來在江蘇省內(nèi)數(shù)百所幼兒園進行的多層次、多維度的廣泛試點和實踐為基礎(chǔ)。