針對大學生職業(yè)發(fā)展特點，在了解學生需求和企業(yè)要求的基礎(chǔ)上，本教材共設(shè)置了“知學篇”“知己篇”“知彼篇”“知路篇”“知行篇”5個模塊，主要包含8個章節(jié)，致力于尋求“如何促進大學生職業(yè)化成長與個人發(fā)展”。具體闡述了大學生職業(yè)發(fā)展的自我認知、大學生職業(yè)生涯的探究、職業(yè)環(huán)境分析、行動計劃與實施、求職準備等方面的內(nèi)容。本書突出了職業(yè)性、互動性、實用性，每個模塊都設(shè)計了“生涯工作坊”，增強教材的實踐性，提高學生互動參與的熱情；通過課堂訓練活動、影片賞析、閱讀時光、行動力量等形式多樣、生動活潑的學習方式，提高學生解決實