本書是馬煒梁教授主編的《植物學》的配套實驗教材。全書選擇了 20個植物學基礎實驗,通過這些實驗操作,學生可了解和掌握植物學的基本知識及基本實驗技能。配套數(shù)字課程中的 14個拓展性實驗是從形態(tài)、生態(tài)、生理等各個角度對植物進行全方位的考察和試驗,可以作為課外小組的學習內容,使學生進一步加深對理論知識的理解,鞏固基礎實驗的操作能力、對周圍環(huán)境的觀察分析能力和自主研究能力。實驗注重采用活體實驗材料,系統(tǒng)分類實驗突出培養(yǎng)學生自主鑒定和使用檢索表的能力;拓展性實驗以學生感興趣的任務形式,有助于學生將課堂知識與大自然結合起來,提高學習興趣。
本書可作為高等師范院校、農林院校和綜合性院校和植物學課程的實驗教材,適合生物科學類和農學類等相關專業(yè)的教師和學生使用,也可供其他專業(yè)科研人員和植物學愛好者參考。
前輔文
緒論
一章 植物學實驗基本技術
一節(jié) 顯微鏡的基本結構和使用方法
二節(jié) 顯微鏡測微尺的使用方法
三節(jié) 植物徒手切片法及臨時封片的制作
節(jié) 植物繪圖方法、顯微攝影及實驗報告
二章 植物形態(tài)解剖實驗
實驗一 植物細胞的基本結構
實驗二 植物的組織
實驗三 植物根的初生結構和次生結構
實驗 植物莖的初生結構和次生結構
實驗五 植物葉的形態(tài)和結構
實驗六 花的形態(tài)、結構和花序的類型
實驗七 雄蕊、雌蕊的發(fā)育
實驗八 胚的結構及種子、幼苗和果實的類型
三章 植物系統(tǒng)分類實驗
實驗九 原核生物:藍藻門
實驗十 藻類植物:綠藻門
實驗十一 藻類植物:紅藻門、褐藻門
實驗十二 菌物:黏菌門、真菌門、地衣門
實驗十三 苔蘚植物
實驗十 蕨類植物
實驗十五 裸子植物
實驗十六 被子植物實驗(Ⅰ)木蘭科、毛茛科、十字花科
實驗十七 被子植物實驗(Ⅱ)薔薇科、豆科
實驗十八 被子植物實驗(Ⅲ)夾竹桃科、唇形科、菊科
實驗十九 被子植物實驗(Ⅳ)禾本科、百合科、蘭科
實驗二十 被子植物分類鑒定大實驗
附錄
一、檢索表的使用方法
二、常用實驗試劑的配制
三、簡單的顯微化學測定
拓展性實驗(見數(shù)字課程)
實驗一 植物葉片形態(tài)結構對環(huán)境的反應
實驗二 植物生存競爭策略的研究
實驗三 植物物候期的觀察與記錄
實驗 變態(tài)營養(yǎng)器官的調查及鑒別特征
實驗五 植物花粉形態(tài)的多樣性觀察
實驗六 花的結構與傳粉的適應
實驗七 淡水藻類的種類調查和種類與水質的關系
實驗八 苔蘚植物或蕨類植物生活史的觀察
實驗九 蘚類孢子萌發(fā)及原絲體結構的研究
實驗十 外來入侵植物的種類調查
實驗十一 選擇某一科植物進行分類學研究并編寫分種檢索表
實驗十二 野菜種類調查
實驗十三 帶你認植物(含校園植物調查)
實驗十 石蠟切片的制作方法