愛上數(shù)學游戲(中班)(幼兒教師研修資源)
定 價:52 元
叢書名:幼兒教師研修資源
圍繞核心經(jīng)驗要點,內(nèi)容涵蓋小班,中班,大班,除了精選集體和區(qū)域活動課例,還豐富收錄親子游戲和日常滲透。經(jīng)典課例以實錄呈現(xiàn),深入剖析教師的實踐智慧。每一種活動方式力求互相照應,關注對兒童數(shù)學能力培養(yǎng),希望老師在走進核心經(jīng)驗的過程中努力發(fā)現(xiàn)蘊含在一日生活中數(shù)學的問題與契機,讓幼兒感受數(shù)學無處不在!
100 基于學前兒童數(shù)學學習與發(fā)展核心經(jīng)驗運用的課例
明晰核心經(jīng)驗,為教師明確(指南)的目標要求,理解目標背后的兒童發(fā)展線索和具體活動實施提供依據(jù);為教師把握數(shù)學活動的關鍵點,研讀兒童學習與發(fā)展水平提供框架,本書將兩者融為一體,為理解而教,一線幼兒教師的案頭工具書!
徐雅萍,上海市長寧區(qū)教育學院幼教負責人 ,中學高級教師,上海市區(qū)角活動中心組研究成員、全國運動核心經(jīng)驗PCK、數(shù)學認知核心經(jīng)驗PCK研究團隊成員,上海市教育評估院特聘專家,國家課題《在積極有效的師幼互動中促進教師教育行為變化的研究》副組長。著有《研途的風景童頑旅行導游攻略》《與孩子一起成長》等專著,開設的基于幼兒健康領域發(fā)展脈絡識別能力的教師培訓研究被認定為上海市十三五教師培訓市級共享課程、領銜的幼兒教師識別兒童數(shù)學認知和健康領域發(fā)展路徑項目榮獲2018上海市長寧區(qū)系統(tǒng)創(chuàng)新團隊領銜導師稱號。擔任多部幼師教學參考用書的主編或副主編,在國家和市級刊物上發(fā)表論文三十余篇。徐老師提出在一米寬的地方,做一米深的教研,努力將析出的理論與實踐中導出的經(jīng)驗融為一體構建教師騰飛的助推器,滋養(yǎng)教師心靈,成就幼兒的夢想,透過本書能見到作者的教育思想與行動軌跡。
序致讀者
集合與模式導言集體活動1. 聰明的小花狗2. 魔法城的秘密3. 大樹小花排排隊4. 嘟嘟睡不著5. 熊先生的糖果店6. 怪物城堡7. 貓捉老鼠幾點鐘?8. 蜈蚣叔叔的襪子9. 首先有一個蘋果區(qū)域活動10. 神奇的糖果店11. 花蝸牛12. 冰雪奇緣探險記13. 釣魚達人日常滲透14. 整理教室15. 下一個輪到誰16. 玩具回家17. 請到誰18. 做相框親子游戲19. 樂高分家擂臺賽20. 建筑師21. 數(shù)糖果22. 建高樓
數(shù)概念與運算導言集體活動23. 美麗的秋天24. 找瓢蟲25. 上樓下樓26. 數(shù)糖(實錄)27. 小貓釣魚28. 誰的水果多(實錄)29. 買水果(實錄)30. 上街31. 朋友的信箱32. 紅黃大戰(zhàn)33. 小花小花在哪里(同課異構)區(qū)域活動34. 多變的水果35. 比大小36. 小漁夫37. 蔬菜豐收啦38. 種豆豆39. 骰子比多少40. 蔬菜水果快遞員41. 好朋友的家42. 蝴蝶找花日常滲透43. 排隊比多少44. 運動會報名45. 自助餐46. 小劇場的門票47. 買賣游戲48. 多1?少1?49. 戴手套50. 分發(fā)記號筆親子游戲51. 落葉找家52. 點點點53. 數(shù)樓梯54. 秋天的落葉55. 釣魚56. 猜數(shù)字57. 看數(shù)字捶背58. 搖搖盒59. 我的集體照60. 造樓房
幾何與空間導言集體活動61. 超級變變變62. 小豬造房子63. 圖形捉迷藏(實錄)64. 鼠先生問路(實錄)65. 小動物搬新家66. 找路67. 找禮物68. 猴子學樣區(qū)域活動69. 七巧板70. 釣魚71. 三角形變變變72. 圖形轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)73. 拼之樂74. 大馬路75. 斗獸棋76. 會變的圖形77. 動物翻翻樂78. 壘高79. 美麗的蝴蝶80. 小裁縫81. 交通棋82. 迷路的鼠先生日常滲透83. 我的運動我做主84. 跳橡皮筋85. 坐坐位86. 整理小小磚塊87. 天氣預報親子游戲88. 螺絲和螺帽89. 疊影重重90. 抽積木
比較與測量導言集體活動91. 讓誰先吃好呢92. 猴子表演隊93. 再多給我點兒94. 教室里的斑馬線95. 腳步測量區(qū)域活動96. 找一找97. 數(shù)列排隊98. 水果比重量99. 我在長大100. 我家門前的一條路日常滲透101. 量身高102. 比落葉親子游戲103. 找禮物104. 尋寶105. 比一比
參考文獻