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青年教師專業(yè)成長的自我修煉
本書圍繞青年教師教育教學研究與專業(yè)成長的關鍵問題展開論述,從“做個會備課的青年教師”“做個會教學的青年教師”“做個會育人的青年教師”和“做個會成長的青年教師”四個方面來指導青年教師專業(yè)成長。在教學一線中,青年教師在備課、教學、育人和成長方面存在許多問題,而這些問題若不加以思考、研究與解決,會一直困擾和阻礙他們的成長與發(fā)展。三位作者以自身專業(yè)成長為背景,比較好地或恰好回答了這些問題。他們與讀者分享了教育教學經(jīng)驗,分析了青年教師發(fā)展的有效途徑,可為青年教師的發(fā)展提供參考。
這是一本凝聚了三位作者多年心血的好書,作者對青年教師教育教學有獨特的研究和思考。本書是為青年教師解答專業(yè)成長問題,進而助推青年教師自我突圍的專業(yè)成長著作。該書學術視野廣闊,為青年教師專業(yè)成長的研究提供了新的視角,內(nèi)容翔實、語言生動、敘事清楚、可讀性強,很好適合教育工作者特別是青年教師、師范生借鑒。
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