目 錄
第1章 兒童動(dòng)畫的“視”與“聽” 1
1.1 視聽組合的邏輯語(yǔ)言 2
1.1.1 視聽語(yǔ)言的概念 2
1.1.2 動(dòng)畫視聽語(yǔ)言的藝術(shù)風(fēng)格 5
1.1.3 敘述故事和傳達(dá)思想的手段 5
1.1.4 大眾傳媒中的一種符號(hào)編碼系統(tǒng) 6
1.2 視聽語(yǔ)言的基本特征 7
1.2.1 單向交流的編碼符號(hào) 7
1.2.2 對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的夸張復(fù)刻 7
1.2.3 強(qiáng)烈的象征與暗示 9
1.3 學(xué)習(xí)動(dòng)畫視聽語(yǔ)言的目的 10
1.3.1 掌握規(guī)則，更好地?cái)⑹?10
1.3.2 將隱晦的情感表達(dá)清晰 10
1.4 兒童對(duì)動(dòng)畫的認(rèn)知模式 11
1.4.1 兒童動(dòng)畫的特點(diǎn) 11
1.4.2 兒童對(duì)動(dòng)畫內(nèi)容的認(rèn)知 15
本章小結(jié) 17
本章實(shí)踐 17
第2章 動(dòng)畫的鏡頭 18
2.1 動(dòng)畫的最小單位 19
2.2 鏡頭的作用 20
2.3 鏡頭的構(gòu)圖 21
2.3.1 九宮格構(gòu)圖法 21
2.3.2 黃金分割構(gòu)圖法 22
2.3.3 對(duì)稱式構(gòu)圖法 23
2.3.4 框架式構(gòu)圖法 23
2.3.5 引導(dǎo)線構(gòu)圖法 24
2.3.6 景深分離構(gòu)圖法 25
2.4 鏡頭的切換 25
2.4.1 因拍攝主體離開注意力集中區(qū)域而切換鏡頭 26
2.4.2 因情節(jié)依托的舞臺(tái)發(fā)生變化而切換鏡頭 27
2.4.3 為采用更適合的敘事手段達(dá)到更好的藝術(shù)效果而切換鏡頭 28
2.5 符合受眾審美的景別 28
2.5.1 大遠(yuǎn)景 31
2.5.2 全景 32
2.5.3 中景 33
2.5.4 近景 33
2.5.5 大特寫 34
2.6 動(dòng)畫鏡頭的魅力 34
2.6.1 固定拍攝 35
2.6.2 運(yùn)動(dòng)拍攝 39
2.7 反應(yīng)鏡頭 56
2.7.1 反應(yīng)鏡頭的基本概念 56
2.7.2 反應(yīng)鏡頭的表現(xiàn) 59
2.7.3 反應(yīng)鏡頭的特征 62
2.7.4 反應(yīng)鏡頭的銜接方式 62
2.7.5 反應(yīng)鏡頭的總結(jié) 63
本章小結(jié) 63
本章實(shí)踐 64
第3章 動(dòng)畫分鏡頭表格 65
3.1 動(dòng)畫的創(chuàng)作流程與分工 66
3.2 分鏡頭表格的規(guī)格要求 67
3.3 分鏡頭表格的填寫 67
3.3.1 鏡頭號(hào) 68
3.3.2 畫面 68
3.3.3 內(nèi)容 68
3.3.4 對(duì)白 69
3.3.5 時(shí)間 69
3.4 分鏡頭表格分析 69
3.4.1 固定鏡頭填寫示范 69
3.4.2 搖移鏡頭填寫示范 71
3.4.3 推拉鏡頭 72
本章小結(jié) 72
第4章 軸線 74
4.1 軸線 75
4.2 軸線的作用 77
4.3 軸線與機(jī)位 78
4.3.1 平行機(jī)位 79
4.3.2 內(nèi)反拍機(jī)位 79
4.3.3 外反拍機(jī)位 80
4.3.4 騎軸機(jī)位 80
4.4 軸線的分類 81
4.4.1 關(guān)系軸線 81
4.4.2 運(yùn)動(dòng)軸線 86
4.5 鏡頭的多種情景 88
4.5.1 雙人互動(dòng)場(chǎng)面 88
4.5.2 雙人以上的互動(dòng)場(chǎng)面 88
4.6 越過軸線 90
4.6.1 越軸的作用 91
4.6.2 越軸的技巧 91
本章小結(jié) 95
本章實(shí)踐 95
第5章 場(chǎng)面調(diào)度 96
5.1 場(chǎng)面調(diào)度的概念 97
5.2 場(chǎng)面調(diào)度的設(shè)計(jì)依據(jù) 98
5.2.1 基于腳本劇情信息的場(chǎng)面調(diào)度 99
5.2.2 符合角色設(shè)定的場(chǎng)面調(diào)度 99
5.2.3 基于角色位置關(guān)系的場(chǎng)面調(diào)度 99
5.2.4 基于自然和潛移默化的場(chǎng)面調(diào)度 99
5.3 場(chǎng)面調(diào)度的設(shè)計(jì)內(nèi)容 100
5.3.1 布局的調(diào)度設(shè)計(jì) 100
5.3.2 光影的調(diào)度設(shè)計(jì) 100
5.3.3 角色的調(diào)度設(shè)計(jì) 101
5.3.4 鏡頭的調(diào)度設(shè)計(jì) 103
5.4 場(chǎng)面調(diào)度的作用 104
5.4.1 通過場(chǎng)面調(diào)度刻畫角色性格 104
5.4.2 通過場(chǎng)面調(diào)度展示角色的心理活動(dòng) 105
5.4.3 通過場(chǎng)面調(diào)度渲染畫面氣氛 105
5.5 場(chǎng)面調(diào)度與敘事 105
5.5.1 場(chǎng)面調(diào)度與動(dòng)畫敘事 105
5.5.2 場(chǎng)面調(diào)度與蒙太奇 105
本章小結(jié) 106
本章實(shí)踐 106
第6章 蒙太奇和長(zhǎng)鏡頭 107
6.1 蒙太奇的概念 108
6.2 蒙太奇的構(gòu)成 109
6.3 蒙太奇的作用 110
6.3.1 提煉的敘事手法，概括的敘事方式 110
6.3.2 變化的鏡頭組合，激發(fā)觀眾的聯(lián)想 110
6.3.3 豐富的敘事角度，創(chuàng)造獨(dú)特的動(dòng)畫時(shí)空 111
6.4 講述的藝術(shù) 113
6.4.1 平行蒙太奇 113
6.4.2 交叉蒙太奇 114
6.4.3 重復(fù)蒙太奇 116
6.4.4 對(duì)比蒙太奇 118
6.5 蒙太奇句型 119
6.5.1 前進(jìn)式句型 119
6.5.2 后退式句型 119
6.5.3 環(huán)形式句型 120
6.5.4 穿插式句型 120
6.6 蒙太奇手法的規(guī)律 121
6.6.1 符合思維邏輯的蒙太奇手法 121
6.6.2 景別的變化要有規(guī)律 121
6.6.3 機(jī)位、景別、敘事角度的變化要豐富 121
6.7 長(zhǎng)鏡頭與蒙太奇 122
6.7.1 長(zhǎng)鏡頭的概念 122
6.7.2 長(zhǎng)鏡頭與蒙太奇對(duì)比 122
本章小結(jié) 123
本章實(shí)踐 123
第7章 聲音的語(yǔ)言 124
7.1 動(dòng)畫聲音的特征 125
7.1.1 360°范圍的傳播 125
7.1.2 增強(qiáng)鏡頭的真實(shí)感 126
7.1.3 聲音具有景別 127
7.1.4 聲音具有視覺的聯(lián)想力 127
7.2 動(dòng)畫聲音的分類 128
7.2.1 背景音樂 128
7.2.2 音效 130
7.2.3 旁白和對(duì)話 130
本章小結(jié) 131
第8章 動(dòng)畫的剪輯 133
8.1 動(dòng)畫的轉(zhuǎn)場(chǎng) 134
8.1.1 轉(zhuǎn)場(chǎng)的概念 134
8.1.2 數(shù)字轉(zhuǎn)場(chǎng) 135
8.1.3 技巧轉(zhuǎn)場(chǎng) 137
8.1.4 轉(zhuǎn)場(chǎng)的意義 142
8.2 動(dòng)畫的節(jié)奏 142
8.2.1 什么是動(dòng)畫的節(jié)奏 142
8.2.2 可視性時(shí)間和可讀性時(shí)間 144
8.2.3 時(shí)間的控制 145
8.3 剪輯的小技巧 148
8.3.1 匹配的剪輯 148
8.3.2 反拍剪切 149
8.3.3 強(qiáng)調(diào)敘事角度的剪輯 150
8.3.4 插入和切出的剪輯 150
本章小結(jié) 151
本章實(shí)踐 151