本書是《CATIA軟件應(yīng)用與實(shí)戰(zhàn)演練》的初級(jí)篇，對(duì)應(yīng)課程是計(jì)算機(jī)輔助工程制圖課，主要講解與課程配套的草圖設(shè)計(jì)、零件設(shè)計(jì)、工程圖、裝配設(shè)計(jì)、曲面設(shè)計(jì)等內(nèi)容，是CATIA入門級(jí)模塊化項(xiàng)目式教材，通過任務(wù)驅(qū)動(dòng)，幫助讀者迅速掌握CATIA軟件建模設(shè)計(jì)；《CATIA軟件應(yīng)用與實(shí)戰(zhàn)演練》的進(jìn)階篇，對(duì)應(yīng)的課程是軟件強(qiáng)化訓(xùn)練和三維軟件拓展課，主要講解復(fù)雜零件的建模設(shè)計(jì)、裝配設(shè)計(jì)、曲面設(shè)計(jì)及零件工程圖、裝配工程圖等內(nèi)容，是CATIA進(jìn)階級(jí)模塊化項(xiàng)目式教材，通過任務(wù)驅(qū)動(dòng)，幫助讀者提高識(shí)讀零件圖和裝配圖的能力及曲面建模能力；《CATIA軟件應(yīng)用與實(shí)戰(zhàn)演練》的高級(jí)篇，對(duì)應(yīng)的課程是正逆向設(shè)計(jì)與快速成型課，主要講解曲面設(shè)計(jì)、三維掃描及點(diǎn)云處理、逆向設(shè)計(jì)、3D打印等內(nèi)容，是CATIA高級(jí)的模塊化項(xiàng)目式教材，通過任務(wù)驅(qū)動(dòng)，幫助讀者提高軟件設(shè)計(jì)及應(yīng)用能力。本系列教材所有建模任務(wù)都是作者在多年的職業(yè)教育教學(xué)實(shí)踐中經(jīng)過長期摸索積累的教學(xué)案例，是作者厚積薄發(fā)的成果。
本書從機(jī)械制圖的角度，教會(huì)讀者用CATIA軟件完成機(jī)械制圖課程的平面圖形、圓弧連接、基本體、切割體、相貫體、組合體、軸、螺旋彈簧、環(huán)形彈簧、五角星、螺栓連接裝配、千斤頂裝配、齒輪泵裝配等建模設(shè)計(jì)，零件的六個(gè)基本視圖、局部視圖、斜視圖、全剖視圖、半剖視圖、局部剖視圖、移出斷面圖、局部放大圖、零件圖等工程圖設(shè)計(jì)，不僅可以提高讀者的CATIA建模設(shè)計(jì)能力，而且能滿足讀者學(xué)習(xí)機(jī)械制圖課程的需要，提高空間想象能力和識(shí)圖能力。本書主要特色有：
1.步驟詳細(xì)，易于操作。本書的操作步驟講解詳細(xì)到鼠標(biāo)的每一個(gè)動(dòng)作，讀者按照講解步驟能夠迅速學(xué)會(huì)書中所有建模任務(wù)。
2.循序漸進(jìn)，易于學(xué)習(xí)。本書從基礎(chǔ)的草圖設(shè)計(jì)，簡單的基本體建模開始講解，由淺入深，循序漸進(jìn)。
3.圖文并茂，視頻講解。本書采用軟件中真實(shí)的對(duì)話框、按鈕和圖標(biāo)等進(jìn)行講解，使讀者能夠直觀、準(zhǔn)確地操作軟件進(jìn)行學(xué)習(xí)；書中所有任務(wù)及拓展練習(xí)均配有實(shí)操微課，同時(shí)講解操作技巧及注意事項(xiàng)，讀者可以掃描二維碼觀看學(xué)習(xí)。
4.任務(wù)驅(qū)動(dòng)，用以致學(xué)。教學(xué)任務(wù)以學(xué)習(xí)者為中心，實(shí)現(xiàn)做中學(xué)、學(xué)中做、邊做邊學(xué)、邊學(xué)邊做，符合職業(yè)院校學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)律。
5.真實(shí)項(xiàng)目，典型任務(wù)。本書選取企業(yè)真實(shí)項(xiàng)目和典型任務(wù)進(jìn)行零件建模、裝配建模、工程圖設(shè)計(jì)、曲面建模等，實(shí)用性強(qiáng)。
6.制圖語言，貫徹國標(biāo)。將軟件語言與機(jī)械制圖國家標(biāo)準(zhǔn)對(duì)接，是用機(jī)械制圖語言編寫的CATIA建模教材。
本書采用模塊學(xué)習(xí)指南，項(xiàng)目學(xué)習(xí)目標(biāo)項(xiàng)目分析，任務(wù)學(xué)習(xí)重點(diǎn)實(shí)戰(zhàn)演練小技巧注意拓展練習(xí)等編寫體例，既適合于高等職業(yè)院校的學(xué)生使用，也可供工程技術(shù)人員參考。
本書由長春汽車工業(yè)高等�？茖W(xué)校張新紅任主編，戰(zhàn)淑紅任副主編。其中，模塊一由戰(zhàn)淑紅編寫，模塊二至模塊五模塊由張新紅編寫。本書編寫過程中得到了長春汽車工業(yè)高等�？茖W(xué)校教務(wù)處及機(jī)械工程學(xué)院各位老師的熱心幫助，在此表示衷心感謝！
本書寫作時(shí)間倉促，書中紕漏和不足之處在所難免，懇請(qǐng)專家和讀者予以指正。