本書是機械制圖第二版的配套習題集,也是在一版的基礎上修訂的,更新標準,突出以圖例為核心的版面設計,力求圖例生動、清晰,啟發(fā)讀者聯(lián)想,按照圖書網絡媒體三位一體的立體化編寫思路,充分利用多媒體技術、網絡交互技術等先進手段,通過雙色印刷、手機二維碼等技術,將書本內容、網絡媒體、立體動畫有機結合,實現(xiàn)立體模型的動畫演示和作圖過程的情景再現(xiàn)。本版書的編寫特色如下:
(1)采用套色印刷技術,對圖形中需要強調的部分和作圖過程套紅處理,改善現(xiàn)有圖書中色彩單一,圖形重點不突出,作圖過程不清晰的缺點,提高可讀性和美觀性。
(2)通過虛擬現(xiàn)實技術讓立體圖形能夠動起來,在手機屏幕上實現(xiàn)立體模型的旋轉,縮放等功能,幫助讀者建立空間思維能力。
(3)通過視頻講解,動畫演示等手段,給每個例題配上相應的分析和作圖過程,通過視頻講解或動畫演示,讓讀者身臨其境,提高學習興趣和效果。
(4)引進二維碼技術,通過手機掃面二維碼,可實現(xiàn)上述視頻播放,立體模型的動畫演示。
(5)配套多媒體軟件,實現(xiàn)資源共享。
第二版前言
本習題集是根據(jù)教育部高等學校工程圖學教學指導委員會2015年修訂的普通高等學校工程圖學課程教學基本要求,在版的基礎上,結合的國家標準及使用本教材院校教師的意見修訂而成的。
本習題集與《機械制圖》(第二版,郭紅利主編)教材配套使用,編排順序與配套教材一致,主要包括制圖的基本知識與技能,點、直線和平面的投影,立體的投影,立體表面的交線,軸測圖,組合體,機械圖樣的畫法,標準件和常用件,零件圖,裝配圖,零部件測繪。相較于版,本版內容主要在以下方面做了修訂:
(1)全面貫徹國家標準《技術制圖》和《機械制圖》的有關規(guī)定。
(2)為了與配套教材的章節(jié)順序相對應,對習題集的章節(jié)做了相應的調整。
(3)在點、直線和平面章節(jié),增加了直線與平面、平面與平面的相對位置關系。
(4)在內容編排方面,對部分習題做了必要的更換、刪除和順序上的調整,力求做到由易到難、由淺入深、前后銜接、逐步提高。在選題上著重于基本要求,但也有一定的難度;選題典型、結合實際并具有思考性,有利于鞏固基本概念、加強投影分析、培養(yǎng)空間想象能力和掌握正確分析問題的方法。
(5)為便于對不同程度的學生進行因材施教,本習題集選題略有余量,使教師有一定的選擇余地,可考慮采用基本題與選做題相結合的方式向學生布置作業(yè)。
本習題集由郭紅利主編。參加編寫的有陜西科技大學的郭紅利(第1、8章)、王靚(第2章)、史鵬濤(第3、10、11章)、孫濤(第4、5章)、張曼(第6、7章)、徐英英(第9章)。另外,在本習題集的編寫過程中,得到了教研室很多老師的大力支持,在此表示誠摯的感謝。
由于編寫水平有限,書中不當之處在所難免,懇請讀者批評指正。
編者
第1章制圖的基本知識與技能1
1.1字體練習1
1.2圖線、比例和尺寸注法2
1.3幾何作圖3
1.4徒手作圖4
1.5繪圖訓練5
第2章點、直線和平面6
2.1點的投影6
2.2直線的投影7
2.3兩直線的相對位置及直角投影定理8
2.4平面的投影9
2.5平行問題10
2.6相交問題11
2.7垂直問題12
2.8換面法13
第3章立體的投影14
3.1三視圖的形成14
3.2立體投影及表面取點15
第4章立體表面的交線16
4.1平面與平面立體表面的交線16
4.2平面與回轉體表面的交線17
4.3平面與組合回轉體表面的交線19
4.4兩回轉體表面的交線20
第5章軸測圖22
5.1正等軸測圖22
5.2斜二等軸測圖及軸測剖視圖23
5.3徒手畫軸測圖24
第6章組合體25
6.1組合體表面連接關系25
6.2畫組合體的三視圖26
6.3讀組合體的三視圖27
6.4組合體尺寸標注30
6.5構型設計31
6.6繪圖訓練32
第7章機件圖樣的畫法33
7.1視圖33
7.2剖視圖的基本概念34
7.3剖視圖的種類35
7.4剖視圖的剖切方法38
7.5斷面圖和簡化畫法40
7.6繪圖訓練41
第8章標準件和常用件42
8.1螺紋的畫法和標注42
8.2螺紋緊固件43
8.3鍵連接和銷連接44
8.4滾動軸承和圓柱齒輪45
8.5錐齒輪和蝸輪蝸桿46
8.6彈簧和繪圖訓練47
第9章零件圖48
9.1零件圖的視圖表達48
9.2表面粗糙度49
9.3極限與配合50
9.4幾何公差51
9.5讀零件圖52
9.6繪圖訓練58
第10章裝配圖59
10.1由零件圖拼畫裝配圖59
10.2讀裝配圖63
10.3由裝配圖拆畫零件圖64
第11章零部件測繪65
參考文獻67