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學前兒童發(fā)展心理學 本書是全國職業(yè)教育教材審定委員會審定“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材修訂版,高職高專學前教育課—崗—證—考一體化新型態(tài)立體化系列教材。修訂版強化了以學生為中心的教育理念,突出了職業(yè)院校學生核心能力的培養(yǎng)。本書體例新穎、邏輯清晰、成果導向、反向設計,有利于學生形成清晰的知識脈絡。全書共分11單元,包括學前兒童心理發(fā)展概述、學前兒童心理發(fā)展理論、學前兒童的注意和感知覺、學前兒童的記憶和想象、學前兒童的思維和言語、學前兒童認知發(fā)展的促進、學前兒童情緒情感、學前兒童意志的發(fā)展、學前兒童個性的發(fā)展、學前兒童社會性的發(fā)展和學前兒童心理健康教育。本書可作為高職高專院校、五年制高專、應用型本科、中職學校學前教育的專業(yè)教材,也可供學前教育工作者、幼兒園教師等參考。
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