張桂梅是踐行習(xí)近平總書記“四有”好老師要求的優(yōu)秀榜樣,是脫貧攻堅(jiān)中涌現(xiàn)出的教育扶貧先進(jìn)典型,是新時(shí)代婦女投身脫貧攻堅(jiān)巾幗建功的杰出代表,是點(diǎn)亮鄉(xiāng)村女孩人生夢(mèng)想的優(yōu)秀人民教師。中國(guó)報(bào)告文學(xué)獎(jiǎng)終身成就獎(jiǎng)獲得者李延國(guó)歷時(shí)一年多精心打造的報(bào)告文學(xué)《張桂梅》,以第二人稱方式詮釋了張桂梅作為一個(gè)普通女人、普通中學(xué)教師,在平凡崗位上創(chuàng)下了不平凡的事業(yè),揭示了張桂梅獻(xiàn)身教育、為邊疆民族教育殫精竭慮、忘我工作的偉大人格,也真實(shí)地反映了在許多光環(huán)之下,一個(gè)普通人的人生和情感。
李延國(guó),中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員,“中國(guó)報(bào)告文學(xué)創(chuàng)作終身成就獎(jiǎng)”獲得者,文學(xué)創(chuàng)作一級(jí)。1964年應(yīng)征入伍,當(dāng)年入黨,服役期間榮立,并獲多次嘉獎(jiǎng)。1989年6月作為中國(guó)青年作家代表團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)率團(tuán)赴蘇聯(lián)訪問(wèn)。1990年轉(zhuǎn)業(yè)至山東省作家協(xié)會(huì),任黨組成員、作協(xié)。曾任中國(guó)報(bào)告文學(xué)學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、《報(bào)告文學(xué)》期刊編委。作品曾獲第二、第三、第四屆中國(guó)優(yōu)秀報(bào)告文學(xué)獎(jiǎng),首屆、第六屆徐遲報(bào)告文學(xué)獎(jiǎng)?wù)尾堪艘晃膶W(xué)獎(jiǎng)等多種獎(jiǎng)項(xiàng)。
王秀麗,云南省麗江市華坪縣融煤體中心記者。自2008年麗江華坪女子高級(jí)中學(xué)建校,即與張桂梅一同家訪,先后采寫關(guān)于張桂梅和麗江華坪女子高級(jí)中學(xué)電視新聞稿件70余條、專題片20余部,整理筆記10余萬(wàn)字。2020年華坪縣委、華坪縣人民政府評(píng)為“'全國(guó)優(yōu)秀員''時(shí)代楷模'張桂梅典型宣傳工作優(yōu)秀個(gè)人”。
目錄
序章002
第一章童年的童話004
1.生的波折004
2.喧鬧的幼年005
3.上學(xué)啦006
4.毛毛蟲事件009
5.差一點(diǎn)兒被狼吃掉013
6.愛(ài)的啟蒙017
7.柳暗花明019
8.父母夜語(yǔ)021
9.跳級(jí)025
第二章窈窕少女028
1.中學(xué)課028
2.世紀(jì)的傷害030
3.張家有女初長(zhǎng)成032
……
第一 章 童年的童話 1.出生的波折 回憶是一種重逢。 我們就用長(zhǎng)焦距鏡頭去追尋你的背影,與你生命的起點(diǎn)和軌跡相逢吧。 你的出生地在牡丹江市郊一個(gè)美麗的屯子里。 那是一片遼闊原,到處盛開(kāi)著野玫瑰,花的芳香彌漫在黑土地上。祖先稱此地為“赤玫火籠”,大意是野玫瑰花開(kāi)得像火一樣艷麗和旺盛。 你并非生來(lái)就卓爾不群,更沒(méi)有顯赫的家庭背景和書香的遺傳基因。 你出生在一個(gè)農(nóng)耕世家,你的父母都沒(méi)有讀過(guò)書。對(duì)于這個(gè)世代務(wù)農(nóng)的家庭來(lái)說(shuō),你這個(gè)小生命剛降生世間就引起了爭(zhēng)議。 “又是個(gè)丫頭片子。送人吧。”鄰居大嬸當(dāng)著剛生下你的媽媽這樣說(shuō)。 媽媽剛經(jīng)歷了生產(chǎn)的劇痛,此時(shí)卻像犯下了十惡不赦的罪行,蜷縮在炕角自責(zé)地囁嚅著。 48歲的她,因生活艱辛、多產(chǎn),早已病魔纏身。此刻,卻因?yàn)闆](méi)有為這個(gè)農(nóng)耕家庭再生下兒子而陷入愧疚和自責(zé)。 你是家里的第十二個(gè)孩子,十二個(gè)孩子中存活下來(lái)五個(gè)姑娘(算你在內(nèi))和一個(gè)兒子。在傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)社會(huì),一個(gè)大家庭需要強(qiáng)壯的男勞力才能維系生存,因而,在重的宗法觀念下,你的出生無(wú)疑帶著“原罪”。 你是母親一生中的后一個(gè)娃。她是一位無(wú)法挺直腰桿面對(duì)族親的可憐的母親。 你一出生就沒(méi)有奶吃,哭聲微弱。媽媽沒(méi)有抱你,她蜷在炕角對(duì)姐姐們發(fā)話:“把她送人吧……” 一個(gè)姐姐說(shuō):“不要送人,挺好看的,養(yǎng)著吧。” 四個(gè)姐姐達(dá)成了共識(shí):這個(gè)小五不能送人! 幾個(gè)姐姐你一口米湯、我一谷餅地喂你,你竟然頑強(qiáng)地活了下來(lái)。 你那時(shí)細(xì)細(xì)的脖子的腦袋,整天噘著小嘴巴,活脫脫一個(gè)“小蘿卜頭”。 該起個(gè)名字報(bào)戶口了。爸爸在院子里望著田野上盛開(kāi)的玫瑰說(shuō):“就叫玫瑰吧! 姐姐去報(bào)戶口,管戶籍競(jìng)不會(huì)寫“玫瑰”兩個(gè)字,便說(shuō):“改叫‘桂梅’行不?這兩個(gè)字我會(huì)寫! 2.喧鬧的幼年 終于有一天,你懵懵懂懂地被姐姐了幼兒園。老師給你試穿幼兒園園服時(shí)發(fā)現(xiàn),你是全園里瘦的一個(gè)娃,園服穿在你的身上顯得空空蕩蕩。在幼兒園睡覺(jué)時(shí),你大哭不止,把小朋友們都驚醒了,你成了幼兒園里不受歡迎的人。老師讓爸爸把你背回家,不要再送回來(lái)。 此后,你便成了學(xué)齡前的野孩子,因?yàn)槭,也因(yàn)闊o(wú)拘無(wú)束,大家都叫你“五猴子”。 除了瘦,你還患有哮喘,喘得厲害了,家里人就給你一點(diǎn)兒藥吃,不喘了,又到處亂跑。 媽媽是個(gè)不幸的女人。從你記事起,每當(dāng)季節(jié)變換,媽媽都要到鬼門關(guān)走上一回。一到這時(shí),全家人就亂成一團(tuán),準(zhǔn)備棺材,準(zhǔn)備停尸的門板,姐姐們都哭得天翻地覆,一副生離死別的場(chǎng)面。 那時(shí)你太小,混跡在人堆里竄來(lái)竄去,家人顧不上管你,東鄰大娘給你一口吃的,西鄰嬸子給你一口吃的,她們還悄聲地問(wèn)你:“你媽媽走了,你想不想她?” 你只是愣愣地看著她們。你不懂得死亡意味著什么,沒(méi)有恐懼。 你甚至覺(jué)得,此種時(shí)刻,你會(huì)得到更多的關(guān)愛(ài),不再因?yàn)樘詺舛回?zé)罵,哥哥姐姐對(duì)你也更加溫和。 從你生下來(lái),媽媽就痛苦地掙扎在死亡線上,沒(méi)有精力來(lái)照顧你,她手不能洗衣、縫補(bǔ),肩不能挑擔(dān)、背筐,你的吃穿全靠姐姐們,你是同姐姐們的兒女們一起長(zhǎng)大的。 姐姐們很好孝順,她們會(huì)想盡一切辦法來(lái)讓你們的日子過(guò)得好一點(diǎn)兒。但她們自身已有兒女,經(jīng)常自顧不暇。 幼小的你,和家人一起見(jiàn)證了生活的艱辛。你已經(jīng)懂得,姐姐們一面要照顧爸爸媽媽,還要照顧小小的你,一旦他們都不在了,你必須得自食其力。你盼望自己快些長(zhǎng)大,這也許是你比別的孩子早熟的原因吧。 很快你就到了讀書的年齡。 3.上學(xué)啦 你的父母似乎沒(méi)有覺(jué)得“五猴子”該上學(xué)了。 你看著小伙伴們被爸爸媽媽牽著上學(xué)校,你就跑回家,翻出戶口本,一個(gè)人拿著去學(xué)校報(bào)了名。老師給你登了記,安排了班級(jí),你又向爸爸要錢買了書和鉛筆、練就正式上學(xué)了。 P4-6