本書采用紙質(zhì)教材與 數(shù)字課程一體化設(shè)計(jì)的新形態(tài)教材模式，集成了更系統(tǒng)更豐富的教學(xué)資源。本書紙質(zhì)教材按照經(jīng)典的植物學(xué)知識(shí)體系介紹了種子植物形態(tài)解剖、植物系統(tǒng)、種子植物分類以及植物與環(huán)境的關(guān)系等內(nèi)容。書中采用了1 000 余幅編者原創(chuàng)彩圖，形象直觀，把微觀的、不易理解的、動(dòng)態(tài)的現(xiàn)象連貫起來，還形態(tài)各異、色彩豐富的植物界以本來面目。針對(duì)學(xué)生鑒別植物的能力薄弱，本書加強(qiáng)了種子植物形態(tài)術(shù)語的配圖和65 個(gè)代表科的闡述，以期在少量物種的范圍內(nèi)，熟悉形態(tài)術(shù)語的含義，掌握檢索表的運(yùn)用。各�？筛鶕�(jù)學(xué)時(shí)的多少和地域差異選擇使用教材中的內(nèi)容。 本書數(shù)字課程分為輔學(xué)類、輔教類和擴(kuò)展類三大部分，內(nèi)容涵蓋學(xué)習(xí)要點(diǎn)、難點(diǎn)分析、拓展閱讀、推薦閱讀、相關(guān)網(wǎng)站介紹、習(xí)題及參考答案、拓展實(shí)驗(yàn)與實(shí)踐、視頻演示等資源。 本書選材盡量做到符合當(dāng)前大多數(shù)院校的教學(xué)實(shí)踐，兼顧綜合性大學(xué)、師范院校、農(nóng)林院校的教學(xué)要求，同時(shí)減少與后續(xù)課程的重復(fù)，以求文字簡潔，內(nèi)容精練。