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幼兒經(jīng)典國文誦讀(4)

幼兒經(jīng)典國文誦讀(4)

定  價:15.8 元

        

  • 作者:林待秋 編 白小錠 繪
  • 出版時間:2011/3/1
  • ISBN:9787307085138
  • 出 版 社:武漢大學出版社
  • 中圖法分類:Z126-49 
  • 頁碼:46
  • 紙張:膠版紙
  • 版次:1
  • 開本:16開
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  一為正心。誦讀之前,整理好讀書的環(huán)境,端正身體,收心于斯,有益于培養(yǎng)兒童對待讀書的良好態(tài)度,所謂啟蒙教育,第一步是態(tài)度的啟蒙,而非知識的啟蒙。這一點尤其為現(xiàn)代家長和教育者忽視。所以朱子講“心到最急”。
  二為學語。語言能力是幼兒最先發(fā)展起來的能力,年齡越小,語言的啟蒙作用越大,三至六歲正是幼兒語言能力發(fā)展的高峰。誦讀正是發(fā)展兒童純正語言韻律的最佳途徑,以習得語言音韻之美,這不是日?谡Z能奏效的。
  三為學文。誦讀時眼觀文字,結(jié)合精美插圖,圖文觀照,望文生意,促進幼兒想像力培養(yǎng),促進幼兒與漢字的親近感,通過背誦,漢字的形、音、義久遠不忘,習得經(jīng)典中文。
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