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新編應(yīng)用文與申論寫(xiě)作教材

新編應(yīng)用文與申論寫(xiě)作教材

定  價(jià):49.8 元

        

  • 作者:汪濤 李庭萱
  • 出版時(shí)間:2021/8/31
  • ISBN:9787517098188
  • 出 版 社:中國(guó)水利水電出版社
  • 中圖法分類(lèi):C931.46 
  • 頁(yè)碼:292
  • 紙張:
  • 版次:1
  • 開(kāi)本:16開(kāi)
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應(yīng)用寫(xiě)作的教育教學(xué)重在實(shí)踐、注重培養(yǎng)應(yīng)用型人才。服務(wù)學(xué)生、服務(wù)用人單位的服務(wù)定位,決定了高職高專(zhuān)、中職學(xué)校應(yīng)用文寫(xiě)作教學(xué)的目的之一,就是培養(yǎng)教育者具有適應(yīng)就業(yè)需要的寫(xiě)作能力,使每一個(gè)學(xué)生都能適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)生活、學(xué)習(xí)、工作的廣泛需求,因此《新編應(yīng)用寫(xiě)作教材》首先力求突出應(yīng)用文教學(xué)的實(shí)踐性,根據(jù)職業(yè)活動(dòng)的特點(diǎn)和要求,寫(xiě)出規(guī)范的應(yīng)用文;其次改變傳統(tǒng)應(yīng)用文教學(xué)中重理論、輕實(shí)踐的教學(xué)模式,全力提高應(yīng)用文的針對(duì)性和適應(yīng)性,使課程內(nèi)容充分反映新知識(shí),體現(xiàn)時(shí)代特點(diǎn);最后強(qiáng)化應(yīng)用文的科學(xué)性和人文性,通過(guò)模塊化教學(xué)和現(xiàn)代科學(xué)媒介,對(duì)教學(xué)內(nèi)容作循序漸進(jìn)的解讀,彰顯應(yīng)用文的科學(xué)性和人文性,培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽?yīng)用文寫(xiě)作態(tài)度、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。本書(shū)由應(yīng)用寫(xiě)作基礎(chǔ)知識(shí)和實(shí)戰(zhàn)寫(xiě)作兩部分構(gòu)成,實(shí)戰(zhàn)寫(xiě)作部分由八大模塊組成,每個(gè)教學(xué)模塊分別由:學(xué)習(xí)目標(biāo)、情景導(dǎo)入、基礎(chǔ)知識(shí)講解、例文學(xué)習(xí)、情景實(shí)訓(xùn)和思考與練習(xí)等部分構(gòu)成。
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