穆?tīng)栁麽t(yī)生帶你走出孤獨(dú)
定 價(jià):59.9 元
這是一本幫助人們正確面對(duì)孤獨(dú)及其行為并重建人際關(guān)系的書(shū)。維韋克·H.穆?tīng)栁鲝尼t(yī)期間,遇到很多成癮、暴力、心臟病等患者,他們的病癥都伴隨著孤獨(dú),在醫(yī)學(xué)上稱(chēng)為慢性孤獨(dú),其已經(jīng)成為一種流行病,對(duì)身心健康十分有害。作者在治療過(guò)程中非常關(guān)注患者的心理狀態(tài),根據(jù)多年的臨床經(jīng)驗(yàn)得出結(jié)論:在病癥的背后,是深深的孤獨(dú),而大多患者在社交方面會(huì)選擇逃避,羞于表達(dá)孤獨(dú)的情感,更不用說(shuō)主動(dòng)建立社會(huì)聯(lián)系。作者指出,孤獨(dú)與饑餓和口渴一樣,也是一種生物信號(hào),它警告我們,對(duì)我們的生存安全和心理健康重要的社會(huì)聯(lián)系正在消失,需要我們?nèi)ブ亟ā?br />作者以此為基礎(chǔ),提出了充滿善意和關(guān)懷的治療方案,并講述了無(wú)數(shù)個(gè)溫暖治愈的故事,幫助所有被孤獨(dú)困擾的人們?nèi)セ夂拖陋?dú),學(xué)會(huì)排解孤獨(dú)并發(fā)展與世界重建聯(lián)系的能力。
◆ 本書(shū)的主題孤獨(dú),本書(shū)作者以一位帶著責(zé)任心的醫(yī)生的身份,經(jīng)過(guò)常年廣泛調(diào)研和醫(yī)療實(shí)踐,深入社會(huì)基層,揭示了很多患有肥胖、糖尿病、心臟病等各種常見(jiàn)疾病的普通人的是孤獨(dú)心理狀態(tài),給出了治愈孤獨(dú)的路徑和方法。可以說(shuō),本書(shū)是一名職業(yè)醫(yī)生解決社會(huì)心理問(wèn)題的范本。◆ 本書(shū)深度解讀了青少年沉迷于各種數(shù)字設(shè)備和社交媒體背后的孤獨(dú)實(shí)質(zhì),全面探討了因孤獨(dú)而產(chǎn)生的成癮、暴力、焦慮和抑郁問(wèn)題的解決之道。面對(duì)各種疾病與孤獨(dú)相互促成的現(xiàn)實(shí)困境,的方法是重建人際關(guān)系。
本書(shū)探討的主題是,人與人之間聯(lián)系的重要性,社區(qū)的力量,以及孤獨(dú)對(duì)人體健康的隱性影響。作為一名醫(yī)生,我覺(jué)得必須要解決這些問(wèn)題,因?yàn)樵谶^(guò)去的幾十年里,我目睹了人與人之間關(guān)系的疏離,并由此帶來(lái)的日益嚴(yán)重的身體和情感問(wèn)題。然而,我沒(méi)有想到的是,就在這本書(shū)即將出版之際,全球迎來(lái)了前所未有的疫情考驗(yàn)。 2020年伊始, COVID-19大流行病將人類(lèi)的社會(huì)接觸變成了潛在的致命威脅。新型冠狀病毒,就像一個(gè)隱形的殺手,任何人都有可能成為病毒攜帶者。幾乎一夜之間,近距離接觸成了致命的代名詞。面對(duì)疫情,一條公共衛(wèi)生政策成為鐵律 :為了生命安全,我們需要從根本上加大人際距離。 在我寫(xiě)這些話的時(shí)候,疫情仍在蔓延。醫(yī)務(wù)人員不畏艱險(xiǎn),奮戰(zhàn)在抗疫一線,但面臨醫(yī)院的設(shè)備短缺、病毒致死率的與日俱增,世界各地的政府強(qiáng)制要求社會(huì)隔離關(guān)閉學(xué)校和大多數(shù)企業(yè),并命令除基本服務(wù)人員外的所有人留在家中。與此同時(shí),急救人員、衛(wèi)生保健人員和食品供應(yīng)人員,以及其他必須留在工作崗位上保護(hù)我們的人,也在將自己的生命置于危險(xiǎn)之中。他們的存在,也在不斷提醒我們,生存與命運(yùn)與共。 為了應(yīng)對(duì)疫情,很多家庭選擇與我們一樣,取消孩子們的游戲 ;停止去療養(yǎng)院探望老人,因?yàn)樗麄兪侨菀赘腥静《镜娜巳?;訂婚的夫婦推遲他們計(jì)劃已久的婚禮。還有許多我們習(xí)以為常的社交活動(dòng)音樂(lè)會(huì)、球賽、電影、朋友聚餐和儀式慶典突然間集體被擱置了。 起初,我們以為這場(chǎng)危機(jī)會(huì)不可避免地造成社會(huì)孤立。因?yàn)椴荒芤?jiàn)面,就相當(dāng)于不能保持聯(lián)系,不能在一起,不能互相幫助。如果不能接觸,我們?nèi)绾稳?ài)。社會(huì)隔離這個(gè)詞本身,仿佛一下子導(dǎo)致我們陷入了孤獨(dú)。隨之而來(lái)的是信任危機(jī)。對(duì)感染的恐懼和潛在的經(jīng)濟(jì)影響的恐慌,驅(qū)使一些人無(wú)視官方的政策,盲目囤積應(yīng)急物資。伴隨著全球金融衰退的陰影,同樣令人不安的是,社會(huì)衰退也隨之而來(lái)社會(huì)紐帶的斷裂。無(wú)法進(jìn)行正常的人際交往,時(shí)間越長(zhǎng),這種斷裂就變得越嚴(yán)重。 然而,隨著疫情的蔓延,人們?cè)絹?lái)越清楚地認(rèn)識(shí)到,社會(huì)隔離是一種錯(cuò)誤的說(shuō)法。雖然我們必須避免肢體上的接觸,以阻止新冠病毒的傳播。但從社會(huì)聯(lián)系層面來(lái)看,疫情過(guò)后,我們會(huì)感覺(jué)與朋友和家人的關(guān)系比以往任何時(shí)候都要密切。 在共同應(yīng)對(duì)這場(chǎng)危機(jī)的過(guò)程中,每天都有新的事件發(fā)生,體現(xiàn)著人們的共同智慧。在意大利,這個(gè)受災(zāi)嚴(yán)重的國(guó)家之一,被隔離在家中的人們?cè)诖斑咠R聲歌唱,尋找共同的安慰。在中國(guó),被隔離在病房的人們,用集體廣場(chǎng)舞來(lái)振奮精神。世界各地的家人、朋友甚至陌生人,都慷慨解囊,互相幫助 :為病人和老人送日用品,打電話問(wèn)候鄰居,分享當(dāng)?shù)氐囊咔樾虑闆r,延長(zhǎng)雜貨店的營(yíng)業(yè)時(shí)間,調(diào)整衛(wèi)生紙的供應(yīng)(誰(shuí)能想到衛(wèi)生紙,會(huì)成為疫情期間暢銷(xiāo)的商品)。 幸運(yùn)的是,現(xiàn)代的互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)為我們提供了遠(yuǎn)程聯(lián)系的機(jī)會(huì)。疫情激發(fā)了藝術(shù)家們?cè)诰創(chuàng)作的靈感,他們?cè)诩依锿ㄟ^(guò)視頻,一起跳舞、唱歌、慶祝生日,觀眾們通過(guò)網(wǎng)絡(luò)觀看現(xiàn)場(chǎng)歌劇表演,學(xué)生從幼兒園到博士,都可以在網(wǎng)上學(xué)習(xí)。我們?cè)诰W(wǎng)上學(xué)習(xí)、游戲和工作,形成了群體的抗壓力,幫助對(duì)方抵御孤獨(dú),并提醒對(duì)方,彼此的存在和相互的扶持是多么的重要。 很意外,我在寫(xiě)這本書(shū)的過(guò)程收獲很多,下面這四個(gè)關(guān)鍵的策略,在疫情流行的當(dāng)下,具備直觀的現(xiàn)實(shí)意義,不僅可以幫助我們度過(guò)這場(chǎng)疫情危機(jī),還將塑造美好的未來(lái)社會(huì): 1. 每天抽出一些時(shí)間和愛(ài)的人在一起。不一定局限于直系親屬,可以通過(guò)語(yǔ)音電話或視頻,與生命中重要的人保持聯(lián)系,聽(tīng)聽(tīng)他們的聲音,看看他們的面容。每天至少抽出十五分鐘時(shí)間和你在乎的人建立聯(lián)系。 2. 把注意力集中在對(duì)方身上。在與他人互動(dòng)時(shí),不要分心,全神貫注地與對(duì)方交流,認(rèn)真傾聽(tīng),并盡可能進(jìn)行眼神交流。 3. 擁抱孤獨(dú)。與他人建立聯(lián)系的步,是與自己建立聯(lián)系。獨(dú)處可以幫助我們反思自己,探索自己的創(chuàng)造力,并與大自然建立聯(lián)系。冥想、祈禱、音樂(lè)和戶外活動(dòng),都可以成為獨(dú)處的安慰和快樂(lè)的來(lái)源。 4. 給予和接受幫助:幫助他人,能夠體現(xiàn)我們的人生價(jià)值。給予和接受幫助,了解鄰居的近況、尋求建議或幫助甚至給陌生人一個(gè)微笑,都能使我們變得更有力量。 我以前的一個(gè)導(dǎo)師,每次在進(jìn)入病房前都會(huì)停下來(lái)深吸一口氣,停頓幾秒鐘來(lái)提醒自己,幫別人治愈疾病是件很幸福的事,要心存感激。 健康的人際關(guān)系,就像疫苗和呼吸機(jī)一樣,將在全球復(fù)蘇過(guò)程中,發(fā)揮至關(guān)重要的作用。新型冠狀病毒疫情造成的社會(huì)危機(jī),不是次,也不會(huì)是后一次。但整個(gè)世界同時(shí)面臨如此嚴(yán)重的挑戰(zhàn)是罕見(jiàn)的,它將更大程度上考驗(yàn)我們的社會(huì)關(guān)系。種族之間存在種種差異,但共同的經(jīng)歷,本身就是一種紐帶,因?yàn)樗腥硕紝碛锌箵粢咔榈墓餐洃,我們從這一刻開(kāi)始學(xué)習(xí),一起變得更好,疫情對(duì)我們而言,就不會(huì)只是艱難的全球危機(jī),而是一個(gè)實(shí)現(xiàn)自我成長(zhǎng)的契機(jī)。
維韋克·H. 穆?tīng)栁,醫(yī)學(xué)博士 2020年3月
維韋克·H.穆?tīng)栁?br />維韋克·H.穆?tīng)栁,是耶魯大學(xué)醫(yī)學(xué)博士、哈佛大學(xué)醫(yī)學(xué)院醫(yī)生、第19任美國(guó)衛(wèi)生局局長(zhǎng)、公共衛(wèi)生專(zhuān)家。身為哈佛醫(yī)學(xué)院的內(nèi)科醫(yī)師,先后治療病人數(shù)千名,并經(jīng)常為學(xué)生和住院醫(yī)師做培訓(xùn)。穆?tīng)栁鞑┦堪l(fā)起了一系列行動(dòng),以解決美國(guó)的公共衛(wèi)生問(wèn)題。孤獨(dú)是困擾人們棘手的健康問(wèn)題,是他從醫(yī)期間的重大發(fā)現(xiàn),也是他工作內(nèi)容的重要部分。他將孤獨(dú)視為現(xiàn)代人主要的健康殺手,在書(shū)中揭示了孤獨(dú)的影響和危害,并提出相應(yīng)的解決方案。
贊譽(yù)序前言PART1 孤獨(dú)的前世今生CHAPTER1 近在身邊卻被無(wú)視的孤獨(dú)獨(dú)自一人并不等于孤獨(dú)孤獨(dú)是普遍存在的孤獨(dú)會(huì)增加早逝的風(fēng)險(xiǎn)缺失的人際關(guān)系CHAPTER2 孤獨(dú)的進(jìn)化歷程孤獨(dú)的進(jìn)化之路建立聯(lián)系的天性是敵是友孤獨(dú)的悖論真實(shí)的痛苦感CHAPTER3 從獨(dú)處到孤獨(dú)千姿百態(tài)的社交文化從獨(dú)處到孤獨(dú)文化是社會(huì)的映射第三種文化體系孤獨(dú)的男人們女性與孤獨(dú)CHAPTER4 現(xiàn)代社會(huì)的孤獨(dú)隨時(shí)隨地在線飄零的移民者老齡化帶來(lái)的孤獨(dú)邊緣化群體的孤獨(dú)CHAPTER5 揭開(kāi)孤獨(dú)的神秘面紗偽裝成痛苦的孤獨(dú)戒除成癮癥隱形的傷痛PART2 構(gòu)建緊密聯(lián)系的生活CHAPTER6 由己及人的人際聯(lián)系與己為友自我認(rèn)識(shí)自我關(guān)懷暫停腳步,冥想自省CHAPTER7 不同層級(jí)的社交圈不同層級(jí)的社交圈內(nèi)圈:密友和知己中圈:偶爾相伴之人外圈:同事和點(diǎn)頭之交職場(chǎng)中的人際關(guān)系來(lái)自陌生人的善意CHAPTER8 小家庭構(gòu)成社會(huì)大家庭如何向孩子們傳授人際關(guān)系技巧數(shù)字時(shí)代的孩子要如何建立人際關(guān)系如何教育,確保孩子情緒健康為父母構(gòu)建互助的社群結(jié)語(yǔ)致謝