圖書館學情報學前沿叢書:基于認知地圖的隱性知識表達與共享
定 價:32 元
- 作者:張凌 著
- 出版時間:2011/11/1
- ISBN:9787307092815
- 出 版 社:武漢大學出版社
- 中圖法分類:G302
- 頁碼:250
- 紙張:膠版紙
- 版次:1
- 開本:16開
目前研究表明,企業(yè)中的大部分知識是存在于員工頭腦中的隱性知識。而在管理過程中。創(chuàng)造價值最大同時價值流失最多的也是隱性知識。企業(yè)知識管理的目的就是將隱性知識最大程度地沉淀到企業(yè)內(nèi)部,最終實現(xiàn)顯性知識的共享與隱性知識的顯性化,從而提高企業(yè)的管理水平與效益。鑒于企業(yè)隱性知識普遍存在的現(xiàn)狀以及企業(yè)隱性知識管理的重要性,張凌編著的《圖書館學情報學前沿叢書:基于認知地圖的隱性知識表達與共享》將認知地圖作為一套體系化的工具與流程,引入大型國有企業(yè)隱性知識管理,幫助企業(yè)挖掘隱性知識來提供技術手段和管理理念,并給出實際案例,具有可操作性,緊密結(jié)合現(xiàn)代企業(yè)的決策環(huán)境,提出企業(yè)直覺決策情境下的認知地圖構建、合并與分析體系,幫助企業(yè)沉淀和共享隱性知識,并且做出管理決策。
《圖書館學情報學前沿叢書:基于認知地圖的隱性知識表達與共享》可供信息管理學科和相關學科領域的專業(yè)人員、研究生和相關人員參考、使用。
張凌,1981年8月生。本科畢業(yè)于廣州暨南大學數(shù)學系獲管理學學士學位,2004年畢業(yè)于英國拉夫堡大學信息與知識管理專業(yè),獲管理學碩士學位,2010年畢業(yè)于武漢大學管理科學與工程專業(yè),獲管理學博士學位。研究方向為知識管理、信息經(jīng)濟,F(xiàn)任教于武漢科技大學管理學院。在國內(nèi)外重要學術期刊及國際會議上發(fā)表論文十余篇。
1 導論
1.1 研究背景及意義
1.1.1 研究背景
1.1.2 研究意義
1.2 國內(nèi)外研究現(xiàn)狀分析
1.2.1 國外研究現(xiàn)狀
1.2.2 國內(nèi)研究現(xiàn)狀
1.2.3 國內(nèi)外研究不足之處
1.3 研究內(nèi)容與方法
1.3.1 研究內(nèi)容
1.3.2 研究方法
2 認知地圖相關概念及多維度解析
2.1 相關概念解析
2.1.1 組織隱性知識
2.1.2 心智模型
2.1.3 認知映射
2.2 相關理論基礎闡釋
2.2.1 建構主義理論
2.2.2 知識組織理論
2.2.3 直覺決策理論
2.3 認知地圖的多維度解析
2.3.1 意義維度
2.3.2 途徑維度
2.3.3 范疇維度
2.3.4 分析維度
3 隱性知識的泛化管理——基于認知地圖的意義維度
3.1 廣義認知地圖的提出
3.1.1 廣義認知地圖的提出背景
3.1.2 廣義認知地圖的范疇
3.1.3 廣義認知地圖的統(tǒng)一方式
3.2 廣義認知地圖實例——解析科學共同體的科學知識圖譜
3.2.1 引文時序圖(Historiograph)——揭示引文聯(lián)系
3.2.2 尋徑網(wǎng)絡圖譜(Pathfinder Network Scaling Map)——揭示趨勢聯(lián)系
3.2.3 多維尺度圖譜(Multi—Dimensional Scaling Map)——揭示意義聯(lián)系
3.3 意義維度下的認知地圖的微觀比較
3.3.1 比較節(jié)點的隱喻
3.3.2 比較連線的隱喻
3.3.3 使用情境評價與總結(jié)
3.4 認知地圖的演進與發(fā)展
3.4.1 學科角度的演進與發(fā)展——從無形到有形
3.4.2 方法角度的演進與發(fā)展——從古典到模糊
3.4.3 狹義認知地圖的特征解析
3.4.4 狹義認知地圖的優(yōu)越性及發(fā)展方向評述
4 隱性知識的表達——基于認知地圖的途徑維度
4.1 狹義認知地圖的全面解析
4.1.1 狹義認知地圖的結(jié)構解析
4.1.2 狹義認知地圖的表達視角解析
4.2 基于認知地圖的隱性知識表達流程
4.2.1 確定節(jié)點的來源
4.2.2 分解節(jié)點成為概念
4.2.3 連接兩個相關的概念
4.2.4 量化相關概念的關系
4.2.5 對概念及概念間關系的陳述
4.3 基于認知地圖的隱性知識挖掘與建構方法
4.3.1 交互性半結(jié)構化訪談——因果映射會議
4.3.2 基于扎根理論的文本編碼方法
4.3.3 認知地圖與其他方法之間的關系
4.3.4 綜合方法的提出
5 隱性知識的共享——基于認知地圖的范疇維度
5.1 認知地圖進行隱性知識共享的理解
5.1.1 隱性知識表達與共享的關系
5.1.2 個人與組織的概念限定——認知共同體的引入
5.1.3 個人心智模型與共享心智模型——共享機制的闡明
5.2 認知地圖進行隱性知識共享的實現(xiàn)
5.2.1 從單射到群射的轉(zhuǎn)變
5.2.2 認知地圖的合成與分解
5.3 認知地圖對于隱性知識共享的意義
5.3.1 認知地圖可以幫助構建組織記憶
5.3.2 認知地圖可以導向問題的解決
5.3.3 認知地圖可以促進群體知識創(chuàng)造
6 隱性知識的再表達與再共享——基于認知地圖的分析維度
6.1 認知地圖的分析方法歸納
6.1.1 已有的不同的認知模型和工具
6.1.2 已有的認知地圖分析方法與指標
6.2 針對局部的邏輯性分析方法——概念網(wǎng)絡分析
6.2.1 有凝聚力的子族群(cohesive subgroup)
6.2.2 自我網(wǎng)絡(ego—networks)與限制力(constraint)
6.2.3 分級(ranking)
6.2.4 區(qū)塊模型(block model)
6.3 針對整體的計算性分析方法——ANP法和仿真方法
6.3.1 ANP法
6.3.2 仿真方法
7 實證研究:企業(yè)直覺決策情境下的認知地圖管理方案構建
7.1 引入研究對象
7.1.1 研究情境設定
7.1.2 研究對象說明
7.1.3 研究內(nèi)容說明
7.2 基于認知地圖的直覺決策案例構建與分析
7.2.1 基于認知地圖的決策問題的定義與表征
7.2.2 基于認知地圖的決策問題的分析
8 結(jié)束語
8.1 總結(jié)
8.2 應用建議及前景展望
附件
附件一
附件二
附件三
參考文獻
后記