第一章 音樂教學(xué)原則及基本理念
第一節(jié) 音樂教學(xué)原則
第二節(jié) 音樂教學(xué)的基本理念
第二章 音樂教學(xué)方法
第一節(jié) 音樂教學(xué)方法概述
第二節(jié) 音樂教學(xué)方法的傳承與發(fā)展
第三節(jié) 音樂教學(xué)方法的選擇與運用
第三章 音樂教學(xué)過程
第一節(jié) 音樂教學(xué)過程概述
第二節(jié) 音樂教學(xué)過程要素及階段
第三節(jié) 音樂教學(xué)過程的設(shè)計與監(jiān)控
第四章 音樂教學(xué)與教師教育
第一節(jié) 音樂教師的角色轉(zhuǎn)變
第二節(jié) 音樂教師的職業(yè)素質(zhì)
第三節(jié) 音樂教師素養(yǎng)的培養(yǎng)
第五章 音樂教學(xué)環(huán)境的設(shè)置
第一節(jié) 教學(xué)環(huán)境概述
第二節(jié) 音樂教學(xué)環(huán)境的設(shè)置
第六章 音樂教學(xué)課程的設(shè)計
第一節(jié) 音樂課程教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)對象
第二節(jié) 音樂課堂教學(xué)設(shè)計
第七章 高校音樂審美教育探究
第一節(jié) 音樂教學(xué)與審美教育
第二節(jié) 大學(xué)生音樂美感的建立
第三節(jié) 我國音樂教學(xué)的和諧審美
第八章 多媒體技術(shù)在音樂教學(xué)中的運用
第一節(jié) 多媒體技術(shù)在音樂教育中的應(yīng)用原則
第二節(jié) 多媒體技術(shù)在視唱練耳教學(xué)中的應(yīng)用
第九章 音樂教學(xué)與多媒體技術(shù)的創(chuàng)新發(fā)展
第一節(jié) “數(shù)字技術(shù)”時代高校音樂課程發(fā)展的機(jī)遇與挑戰(zhàn)
第二節(jié) “互聯(lián)網(wǎng)+”時代下多媒體技術(shù)在高校音樂教育中的優(yōu)越性
第三節(jié) 多媒體技術(shù)在高校音樂教學(xué)中的創(chuàng)新應(yīng)用
第四節(jié) 信息化時代數(shù)字多媒體技術(shù)的高校音樂教學(xué)的優(yōu)化方法研究
第五節(jié) 音樂數(shù)字媒體教學(xué)的實踐與創(chuàng)新
參考文獻(xiàn)