信息技術(shù)上機指導(dǎo)與習(xí)題集(基礎(chǔ)模塊)
定 價:29.8 元
內(nèi) 容 提 要本書是《信息技術(shù)(基礎(chǔ)模塊)》一書的上機指導(dǎo)與習(xí)題集,全書共分為兩部分。部分是上機指導(dǎo),該部分從文檔處理、電子表格處理、演示文稿制作、信息檢索、新一代信息技術(shù)概述、信息素養(yǎng)與社會責(zé)任6個方面組織內(nèi)容,讀者可以按照《信息技術(shù)(基礎(chǔ)模塊)》中的內(nèi)容和本書中的指導(dǎo)進行上機操作;第二部分是習(xí)題集,該部分根據(jù)《信息技術(shù)(基礎(chǔ)模塊)》中的內(nèi)容編寫測試題目,題目類型包括單選題、多選題和判斷題3類,方便讀者進行自測練習(xí)。本書適合作為普通高等學(xué)校、高職高專院校相關(guān)專業(yè)的信息技術(shù)基礎(chǔ)課程實驗教材,也可供信息技術(shù)愛好者閱讀與參考。
99個微課視頻,支撐線上線下混合式教學(xué)校企雙元合作開發(fā),課證融通自然融入傳統(tǒng)文化、工匠精神等思政元素重視培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)有配套的主教材和拓展模塊
史小英,中共黨員,碩士研究生,副教授,現(xiàn)任西安航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院計算機工程學(xué)院院長、陜西省計算機教育學(xué)會高職高專分會副理事長。研究方向為高職教育理論研究,財務(wù)管理、計算機教育研究。參與工信部高職云計算、大數(shù)據(jù)專業(yè)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)教學(xué)標準制定。主持陜西省高職軟件技術(shù)專業(yè)標準制定,主要負責(zé)方案規(guī)劃、分析、研究。2019年主持創(chuàng)新行動計劃骨干專業(yè)和生產(chǎn)性實訓(xùn)基地。2018年負責(zé)陜西省教育廳股份有限公司新創(chuàng)業(yè)實踐教育基地建設(shè)項目。2017年-2019年,擔(dān)任湖南省、廣東省、重慶市、四川省、貴州省等省級職業(yè)院校技能競賽云計算與移動應(yīng)用開發(fā)賽、移動應(yīng)用開發(fā)、大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用、VR、人工智能等賽項裁判長或裁判。
第 一部分 上機指導(dǎo) 項目一 文檔處理 2實驗一 制作自薦信 2(一)實驗?zāi)康?2(二)實驗內(nèi)容 2實驗二 制作國慶節(jié)活動策劃方案 7(一)實驗?zāi)康?7(二)實驗內(nèi)容 8實驗三 制作團員登記表 13(一)實驗?zāi)康?13(二)實驗內(nèi)容 13實驗四 制作公益宣傳海報 17(一)實驗?zāi)康?17(二)實驗內(nèi)容 17實驗五 排版和打印員工手冊 22(一)實驗?zāi)康?22(二)實驗內(nèi)容 23綜合實踐 27項目二 電子表格處理 30實驗一 制作職業(yè)技能培訓(xùn)登記表 30(一)實驗?zāi)康?30(二)實驗內(nèi)容 30實驗二 編輯工作考核表 37(一)實驗?zāi)康?37(二)實驗內(nèi)容 37實驗三 統(tǒng)計分析產(chǎn)品銷量表 43(一)實驗?zāi)康?43(二)實驗內(nèi)容 43實驗四 分析地區(qū)銷量表 48(一)實驗?zāi)康?48(二)實驗內(nèi)容 48綜合實踐 52項目三 演示文稿制作 55實驗一 制作國家5A級景區(qū)介紹演示文稿 55(一)實驗?zāi)康?55(二)實驗內(nèi)容 55實驗二 編輯績效管理手冊演示文稿 63(一)實驗?zāi)康?63(二)實驗內(nèi)容 63實驗三 放映并輸出環(huán)保宣傳演示文稿 69(一)實驗?zāi)康?69(二)實驗內(nèi)容 69綜合實踐 75項目四 信息檢索 77實驗一 使用百度搜索十大勵志人物 77(一)實驗?zāi)康?77(二)實驗內(nèi)容 77實驗二 在專用平臺中搜索5G 79(一)實驗?zāi)康?79(二)實驗內(nèi)容 79實驗三 在中國商標網(wǎng)中查詢海爾 82(一)實驗?zāi)康?82(二)實驗內(nèi)容 82實驗四 在社交媒體中搜索鄉(xiāng)村旅游 85(一)實驗?zāi)康?85(二)實驗內(nèi)容 85綜合實踐 86項目五 新一代信息技術(shù)概述 88實驗一 在電商平臺購買《三國演義》 88(一)實驗?zāi)康?88(二)實驗內(nèi)容 88實驗二 在線上超市購買日用品 92(一)實驗?zāi)康?92(二)實驗內(nèi)容 92實驗三 使用共享單車 93(一)實驗?zāi)康?93(二)實驗內(nèi)容 93實驗四 操作掃地機器人 95(一)實驗?zāi)康?95(二)實驗內(nèi)容 95實驗五 暢游數(shù)字敦煌 99(一)實驗?zāi)康?99(二)實驗內(nèi)容 99實驗六 在百度網(wǎng)盤中上傳、分享和下載文件 102(一)實驗?zāi)康?102(二)實驗內(nèi)容 102實驗七 使用手機投屏電視劇 104(一)實驗?zāi)康?104(二)實驗內(nèi)容 104綜合實踐 105項目六 信息素養(yǎng)與社會責(zé)任 106實驗一 設(shè)置防火墻 106(一)實驗?zāi)康?106(二)實驗內(nèi)容 106實驗二 清除上網(wǎng)痕跡 108(一)實驗?zāi)康?108(二)實驗內(nèi)容 109實驗三 備份與恢復(fù)數(shù)據(jù) 111(一)實驗?zāi)康?111(二)實驗內(nèi)容 111實驗四 使用360安全衛(wèi)士保護計算機 116(一)實驗?zāi)康?116(二)實驗內(nèi)容 116實驗五 手機防盜設(shè)置 119(一)實驗?zāi)康?119(二)實驗內(nèi)容 119實驗六 手機權(quán)限設(shè)置 124(一)實驗?zāi)康?124(二)實驗內(nèi)容 124綜合實踐 126第二部分 習(xí)題集項目一 文檔處理 128項目二 電子表格處理 131項目三 演示文稿制作 134項目四 信息檢索 136項目五 新一代信息技術(shù)概述 137項目六 信息素養(yǎng)與社會責(zé)任 138