本書是十二五普通高等教育本科國家級規(guī)劃教材。全書共分十章內容，以學前教育的基本概念、原理為主線，從學前教育學的基礎、學前兒童與教師、學前教育的目標、學前兒童全面發(fā)展的教育內容、學前教育課程與活動、學前兒童游戲、幼兒園環(huán)境、學前教育銜接等方面系統(tǒng)闡述了學前教育的基本理論。全書脈絡清晰，內容系統(tǒng)全面，具有較強的基礎性、實踐性和時代性。二維碼資源有助于支持學習者的思考與反思。 本書可作為高等院校學前教育專業(yè)本科、高職高專教材， 也可作為幼兒園教師繼續(xù)教育教材。此外，還可以供廣大幼教工作者閱讀與參考。