本書依據(jù)高中課標(biāo)要求編寫,為教材拓展類閱讀練習(xí)。本書依據(jù)規(guī)定的人與自我、人與社會、人與自然三大主題語境劃分單元主題,同時參考人教版、北師大版、牛津版、外研版等主要版本教材高二年級的單元話題搜集素材。按周安排練習(xí),共20周,每周前5天為高考常考題型練習(xí)(2篇閱讀理解 1篇閱讀填空 1篇完形填空 1篇語法填空),周末為1篇趣味閱讀,實用性與趣味性并存。除了語篇練習(xí)外,每篇練習(xí)還設(shè)有語篇解讀閱讀詞匯幫(課標(biāo)內(nèi)、課標(biāo)外)、好句惠存、詞句練習(xí)(譯譯對應(yīng)異曲同工)等附加模塊,多方面提升語言能力、文化意識、思維品質(zhì)及學(xué)習(xí)能力等英語學(xué)科素養(yǎng),是學(xué)生拓展練習(xí)、老師課外補充練習(xí)選材的優(yōu)選之作。
真正基于課堂內(nèi)容的閱讀拓展訓(xùn)練
主題劃分依據(jù)課標(biāo):人與自我、人與社會、人與自然
選文參考多版教材:人教版、北師大版、牛津版、外研版......
科學(xué)安排周周提升:5天練習(xí) 1天趣味閱讀,20周輕松過關(guān)
題型多樣針對高考:閱讀理解、閱讀填空、完形填空、語法填空
詞句學(xué)練夯實基礎(chǔ):課標(biāo)內(nèi)外詞匯積累(閱讀詞匯幫)、語篇佳句推薦(好句惠存)、語篇詞匯對應(yīng)練習(xí)(譯譯對應(yīng)、異曲同工)
英語素養(yǎng)多維發(fā)展:語言能力、文化意識、思維品質(zhì)、學(xué)習(xí)能力
閱讀的快樂不僅在于別人告訴了你什么,而且在于借此你的心靈得以舒展開來。閱讀是一條流淌的小溪,總是緩緩地流入你的心田,給你滋潤,讓你恬美。閱讀好比是人體里的維生素,無論對于誰,都極其重要。
《普通高中英語課程標(biāo)準(2017年版)》指出:普通高中英語課程的具體目標(biāo)是培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生在接受高中英語教育后應(yīng)具備的語言能力、文化意識、思維品質(zhì)、學(xué)習(xí)能力等學(xué)科核心素養(yǎng)。閱讀是理解和吸收書面信息的手段,有助于學(xué)生擴大詞匯量,豐富語言知識,了解英語國家的社會和文化,形成健康的人生觀,為終身學(xué)習(xí)和發(fā)展打下良好的基礎(chǔ);在教學(xué)中特別要增加泛讀訓(xùn)練,指導(dǎo)學(xué)生進行課外閱讀。高考英語試題很注重對學(xué)生閱讀能力的考查,語篇閱讀類試題分值所占比例高達一半。教科書提供的閱讀材料十分有限,學(xué)生閱讀能力亟待加強。
本套叢書根據(jù)《普通高中英語課程標(biāo)準》設(shè)計,很好地融入了人與自我人與社會及人與自然三大主題語境,根據(jù)常見的24項話題選材;分年級編寫,每個年級選取了20周的閱讀材料,分別由2篇閱讀理解、1篇七選五閱讀填空、1篇完形填空、1篇語法填空以及1篇拓展閱讀組成;每個練習(xí)篇章搭配語篇解讀閱讀詞匯幫好句惠存譯譯對應(yīng)異曲同工及答案與解析等模塊,將語篇理解與詞匯語法訓(xùn)練有機地結(jié)合起來,使學(xué)生的語言能力、文化意識、思維品質(zhì)及學(xué)習(xí)能力等各項英語學(xué)科核心素養(yǎng)的提升落到實處。
這套叢書注重時代性、趣味性、知識性、科學(xué)性、教育性、同步性、針對性,是一套生動的素質(zhì)教育教材,有助于學(xué)生擴大詞匯量,鞏固與擴展所學(xué)知識,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,提升閱讀速度,培養(yǎng)語感,拓寬視野,提高閱讀分析、推理判斷的能力,為寫作打好堅實的基礎(chǔ);同時厚植文化底蘊,涵養(yǎng)審美情趣,提升思想境界,提高篇章閱讀能力,培養(yǎng)學(xué)科核心素養(yǎng)。
閱讀可以改變?nèi)松。它雖然不能改變?nèi)松拈L度,卻可以改變?nèi)松膶挾;雖然不能改變?nèi)松钠瘘c,卻可以改變?nèi)松慕K點。閱讀是我們心中的一盞燈,伴我們在人生道路上看得更清、更明。閱讀使我們的精神更高貴、智慧更卓越、情感更豐富!陡咧杏⒄Z閱讀理解與完形填空:拓展閱讀周周練》,你值得擁有。同學(xué)們,讓我們一起來領(lǐng)略閱讀的魅力吧!
由于編者水平有限,錯漏之處在所難免,懇切希望讀者朋友批評指正。
編者
2018年12月
Week 1 人與自我生活與學(xué)習(xí)
Day 1 Cherish the Moments with Our Parents 001
Day 2 The Reading Process 003
Day 3 Some Tips to Reduce Procrastination 005
Day 4 Broken in Body but Firm in Spirit 007
Day 5 My Father 009
Fun Weekend Regular Cardio Workouts 010
Week 2 人與社會歷史、社會與文化
Day 1 May Day 012
Day 2 Christmas Tradition 014
Day 3 The Good and the Harm of Mobile Phones 016
Day 4 Hawking 017
Day 5 Afternoon Tea Served in the U.K 019
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