軌道交通電氣設(shè)備裝調(diào)1 X職業(yè)技能等級(jí)證書系列教材是根據(jù)《國(guó)家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》（職教20條）關(guān)于1 X證書制度試點(diǎn)工作要求，以及*公布的第三批中國(guó)中車集團(tuán)有限公司（簡(jiǎn)稱中國(guó)中車）軌道交通電氣設(shè)備裝調(diào)職業(yè)技能等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合高等職業(yè)教育的人才培養(yǎng)目標(biāo)和專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)崗位需求，基于中國(guó)中車內(nèi)部技能人才崗位職業(yè)能力規(guī)范而開發(fā)的。教材以項(xiàng)目為載體，對(duì)技能考評(píng)內(nèi)容按照知識(shí)點(diǎn)、技能點(diǎn)的方式分模塊、分項(xiàng)目進(jìn)行，同時(shí)融知識(shí)、技能和素養(yǎng)于一體。通過學(xué)、做、練、考、評(píng)培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)能力，使之養(yǎng)成良好的職業(yè)態(tài)度及規(guī)范的職業(yè)習(xí)慣。學(xué)是指相關(guān)知識(shí)學(xué)習(xí)。
針對(duì)項(xiàng)目所涉及相關(guān)理論知識(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí)，使學(xué)生對(duì)制作的項(xiàng)目形成理性認(rèn)識(shí)，掌握相關(guān)知識(shí)點(diǎn)和相關(guān)方法。做是指項(xiàng)目制作。利用相關(guān)知識(shí)和技能完成項(xiàng)目的制作，并將安全生產(chǎn)、現(xiàn)場(chǎng)6S（整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)、安全）管理融入項(xiàng)目制作的過程中，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力。練是指技能訓(xùn)練。針對(duì)項(xiàng)目要求掌握的技能、的態(tài)度（敬業(yè)態(tài)度、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、安全生產(chǎn)，6S管理等），進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，讓學(xué)生熟練掌握生產(chǎn)工藝�？际侵改�擬考核。一是針對(duì)證書涉及的理論知識(shí)進(jìn)行模擬考核，掌握理論考核內(nèi)容和模式；二是針對(duì)證書涉及的操作技能進(jìn)行模擬考核，掌握操作考核內(nèi)容和模式。評(píng)是指考核評(píng)價(jià)。針對(duì)學(xué)生技能操作進(jìn)行考核評(píng)價(jià)。
不僅要考核學(xué)生對(duì)相關(guān)知識(shí)、技能的掌握情況，著重考核電氣設(shè)備裝調(diào)工藝技能，同時(shí)考核學(xué)生安全生產(chǎn)、現(xiàn)場(chǎng)6S管理等職業(yè)習(xí)慣及協(xié)作能力。軌道交通電氣設(shè)備裝調(diào)1 X職業(yè)技能等級(jí)證書系列教材理論分析適度，重在實(shí)踐應(yīng)用及學(xué)生能力的培養(yǎng)，并在知識(shí)點(diǎn)和技能點(diǎn)內(nèi)容選取、考核評(píng)價(jià)、習(xí)題練習(xí)方面做了較大的努力。書中圖形符號(hào)、文字符號(hào)、量和單位及相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)、型號(hào)均采用國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。本系列教材共分初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)三冊(cè)，本書為初級(jí)證書培訓(xùn)教材。全書共分四個(gè)模塊，其中模塊一為通用基礎(chǔ)職業(yè)素養(yǎng)，模塊二為安全用電、工具與儀器儀表使用，模塊三為簡(jiǎn)單電氣控制電路的安裝與調(diào)試，模塊四為簡(jiǎn)單電子電路的安裝與調(diào)試。書中部分模塊技能訓(xùn)練含有二維碼視頻資源。本書可作為中等職業(yè)院校、高等職業(yè)院校及其應(yīng)用型職業(yè)本科院校的軌道裝備類、鐵道運(yùn)輸類、城市軌道交通類、機(jī)電設(shè)備類等專業(yè)1 X軌道交通電氣設(shè)備裝調(diào)職業(yè)技能等級(jí)證書取證用書，也可作為相關(guān)領(lǐng)域教學(xué)人員、工程技術(shù)人員的參考用書。本