前言
本書根據(jù)《國(guó)家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》《*關(guān)于職業(yè)院校專業(yè)人才培養(yǎng)方案制訂與實(shí)施工作的指導(dǎo)意見》等文件精神,在2015年入選十二五職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材基礎(chǔ)上,遵循技能型人才成長(zhǎng)規(guī)律,教材內(nèi)容與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)緊密對(duì)接,依據(jù)的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和技術(shù)規(guī)范更新教材內(nèi)容和結(jié)構(gòu),加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目,創(chuàng)新教材形式,配套優(yōu)秀數(shù)字化教學(xué)資源建設(shè),針對(duì)1 X證書制度,本次修訂增加了Auto CAD繪制工程圖樣的內(nèi)容,為學(xué)習(xí)者考取Auto CAD技能等級(jí)證書奠定基礎(chǔ)。本書是結(jié)合編者多年的工程制圖及CAD教學(xué)實(shí)踐經(jīng)歷和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),由湖南高速鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院牽頭,聯(lián)合湖南雙和建設(shè)有限公司,校企合作共同修訂的《道路工程制圖及CAD》教材。
教材第3版通過調(diào)研與分析,突出專業(yè)技能,推進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)有機(jī)融合,強(qiáng)化實(shí)踐環(huán)節(jié),促進(jìn)書證融通,為職業(yè)教育由規(guī)模擴(kuò)張轉(zhuǎn)向質(zhì)量提高、由參照普通教育辦學(xué)模式轉(zhuǎn)向企業(yè)社會(huì)參與的專業(yè)特色鮮明的類型教育做出了有益探索,旨在提升新時(shí)代職業(yè)教育現(xiàn)代化水平。
本次修訂重點(diǎn)如下:
(1) 突出體現(xiàn)職業(yè)化。適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)技能型人才培養(yǎng)的要求,加大實(shí)訓(xùn)力度。本教材緊密銜接1 X證書需求,重點(diǎn)突出Auto CAD在道路工程制圖中的應(yīng)用,以成熟的版本為例,保證教材的科學(xué)性和前沿性。提煉Auto CAD一級(jí)證書考證的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行真題解析,有效實(shí)現(xiàn)學(xué)歷教育與崗位資格認(rèn)證的雙證融通向職業(yè)資格方向靠攏,順應(yīng)職業(yè)教育發(fā)展趨勢(shì),補(bǔ)充的CAD認(rèn)證模擬考試題以及CAD快捷命令表體現(xiàn)實(shí)用性,實(shí)現(xiàn)縮短學(xué)生就業(yè)的距離。
(2) 建設(shè)教材立體化。將教材中傳統(tǒng)的章節(jié)知識(shí)體系更改為模塊化單元式教學(xué)。通過開發(fā)網(wǎng)絡(luò)資源、工作過程模擬以及實(shí)訓(xùn)視頻二維碼等多種形式的數(shù)字化教學(xué)資源,讓教材真正立體化,便于學(xué)習(xí)者不受時(shí)空限制,反復(fù)觀摩,達(dá)成學(xué)習(xí)效果。還可以通過課程網(wǎng)站進(jìn)行學(xué)習(xí)自測(cè),自主檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果。
(3) 配套教學(xué)資源數(shù)字化。借助互聯(lián)網(wǎng) 平臺(tái),開啟線上線下相結(jié)合的教學(xué)模式,開發(fā)出與教材內(nèi)容緊密結(jié)合的數(shù)字化資源,資源類型以短視頻和圖片為主,做到各單元均配有基于綜合實(shí)訓(xùn)練習(xí)進(jìn)行繪制講解的短視頻和圖片。讀者通過掃描教材中二維碼,可獲取全部教學(xué)資源,實(shí)現(xiàn)以紙質(zhì)化教材為載體,以信息化技術(shù)為支撐,兩者相輔相成,為師生提供一流服務(wù)的目的。
按照《高等職業(yè)學(xué)校專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》,依據(jù)《道路工程制圖標(biāo)準(zhǔn)》,通過教、學(xué)、練一體化的學(xué)習(xí)方式,對(duì)接職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和崗位要求,以提升學(xué)生文化素質(zhì)和職業(yè)技能為目標(biāo),豐富實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容。在每個(gè)子模塊的學(xué)習(xí)中突出技能訓(xùn)練,如制圖標(biāo)準(zhǔn)綜合、組合體模型測(cè)繪、道橋圖樣的繪制等。提供訓(xùn)練要求,按初級(jí)制圖員及Auto CAD一級(jí)證書的考試標(biāo)準(zhǔn)要求操作,這也是教材形式上的革新,在內(nèi)容之后就銜接上實(shí)訓(xùn)練習(xí),既起到了鞏固學(xué)習(xí)效果的作用,又避免了許多內(nèi)容的重復(fù)。
本教材在原教材配套課件的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步開發(fā)補(bǔ)充性、更新性和延伸性教輔資料,充分利用騰訊課堂、超星學(xué)習(xí)通、慕課的課程建設(shè)中已經(jīng)完成的數(shù)字化資源,完善技能項(xiàng)目訓(xùn)練及視頻資料。
本教材由湖南高速鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院唐新、劉靖主編,湖南高速鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院張長(zhǎng)科、蔣為參編。其中唐新編寫了子模塊一、子模塊二及子模塊三,劉靖編寫了子模塊四、子模塊六,張長(zhǎng)科編寫了子模塊五,蔣為編寫了子模塊七。唐新對(duì)全書進(jìn)行了統(tǒng)稿。
湖南高速鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院匡華云、湖南高速鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院李文等許多有著豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師對(duì)本教材的編寫提出了許多寶貴意見,在此謹(jǐn)表示感謝。
教材在編寫過程中,參考了許多專家、學(xué)者的相關(guān)書刊和資料,在此謹(jǐn)向原作者表示衷心感謝。
本書同時(shí)配套有電子課件,可登錄www.cipedu.com.cn免費(fèi)獲取。
由于時(shí)間倉(cāng)促,編者水平有限,書中難免存在疏漏之處,懇請(qǐng)讀者批評(píng)指正。
編者
2020年10月
版前言
《道路工程制圖及CAD》是在當(dāng)前各高職高專院校土建類專業(yè)人才培養(yǎng)模式的轉(zhuǎn)變以及教學(xué)質(zhì)量考核方法改革、教學(xué)課時(shí)普遍減少的大環(huán)境下編寫的一本面向工科類道路橋梁專業(yè)的工程素質(zhì)教育的基礎(chǔ)性教材。為了便于教學(xué),同時(shí)編寫出版了與本書相配套的《道路工程制圖及CAD習(xí)題集》。
本書共分七章,包括四部分內(nèi)容:制圖基本知識(shí)介紹工具的使用、道路工程制圖標(biāo)準(zhǔn)、幾何作圖;投影作圖介紹投影基礎(chǔ)、形體的投影、軸測(cè)投影、剖斷面圖、標(biāo)高投影;鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)圖介紹鋼筋混凝土構(gòu)件結(jié)構(gòu)圖的基本知識(shí)和圖示特點(diǎn);CAD基礎(chǔ)介紹Auto CAD 2007軟件的基本操作和編輯、繪圖命令的使用,使之與傳統(tǒng)手工制圖相融合。
在教材編寫過程中,編者認(rèn)真總結(jié)長(zhǎng)期的課程教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),并廣泛吸取同類教材的優(yōu)點(diǎn),力求做到以下幾點(diǎn)。
(1)在保證能正確、熟練表達(dá)工程圖樣的前提下,適當(dāng)降低畫法幾何中偏深、偏難的題目。
(2)在注重基礎(chǔ)知識(shí)的系統(tǒng)性、表達(dá)的規(guī)范性和準(zhǔn)確性的同時(shí),充分考慮對(duì)學(xué)生的能力訓(xùn)練。按三個(gè)層次必講層、選講層(在書中用表示)、必作層來劃分教材內(nèi)容,分層原則:凡屬教學(xué)目標(biāo)的重點(diǎn)或基礎(chǔ)均在必講之列;按照新深原則應(yīng)當(dāng)補(bǔ)充的內(nèi)容則在選講之列;凡屬需學(xué)生自己動(dòng)手把握的內(nèi)容均設(shè)計(jì)有階段性大型實(shí)作訓(xùn)練。每章的本章小結(jié)中黑體字部分為教學(xué)重點(diǎn)。
(3)實(shí)行儀器繪圖、計(jì)算機(jī)繪圖兩種繪圖能力的綜合培養(yǎng),如果條件允許,教師和學(xué)生還可以利用開放性試驗(yàn)環(huán)境將計(jì)算機(jī)繪圖訓(xùn)練貫穿于教學(xué)全過程。
(4)考慮到制圖課時(shí)的普遍減少,在內(nèi)容上以制圖規(guī)范、投影方法、簡(jiǎn)單專業(yè)圖樣為主要內(nèi)容,教師可根據(jù)教學(xué)時(shí)數(shù)和教學(xué)條件按一定的深度、廣度進(jìn)行補(bǔ)充。
(5)全書執(zhí)行《道路工程制圖標(biāo)準(zhǔn)》(GB 5016292),標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一,圖樣規(guī)范。例題豐富,圖文并茂,力求講得實(shí) 而透。
本教材由唐新主編,李小彤、張長(zhǎng)科參編。編寫分工:唐新編寫了緒論、章、第二章、第三章;李小彤編寫了第六章、第七章;張長(zhǎng)科編寫了第四章、第五章,由唐新對(duì)全書進(jìn)行統(tǒng)稿。
本教材在編寫的過程中得到了劉源全、黎舜、劉靖、朱平等許多有著豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師提出的許多寶貴意見,在此一一表示感謝。
由于時(shí)間倉(cāng)促,筆者水平有限,不妥之處難以盡免,懇請(qǐng)讀者批評(píng)指正。
本書提供有電子教案,可發(fā)信到cipedu@163.com郵箱免費(fèi)獲取。
編者
2009年6月
第二版前言
本教材自2009年出版以來,許多院校在教學(xué)中使用了它,并得到了普遍好評(píng)。本教材根據(jù)高職教育發(fā)展的需要和新頒布的《高等職業(yè)學(xué)校專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行修訂,遵循技能型人才成長(zhǎng)規(guī)律,按照建立職業(yè)教育人才成長(zhǎng)立交橋的要求,教材內(nèi)容與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)緊密對(duì)接,依據(jù)的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和技術(shù)規(guī)范更新教材內(nèi)容和結(jié)構(gòu),加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目,創(chuàng)新教材形式,配套數(shù)字化教學(xué)資源建設(shè)。2015年本書被評(píng)為十二五職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材。
本書具有以下特點(diǎn):
(1)突出體現(xiàn)職業(yè)化。適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)技能型人才培養(yǎng)的要求,加大實(shí)訓(xùn)力度。
(2)建設(shè)教材立體化。通過開發(fā)網(wǎng)絡(luò)資源、虛擬仿真實(shí)訓(xùn)、工作過程模擬以及視頻等多種形式的數(shù)字化教學(xué)資源,讓教材真正立體化。
(3)發(fā)揮行業(yè)指導(dǎo)性。向職業(yè)資格方向靠攏,順應(yīng)發(fā)展趨勢(shì),補(bǔ)充的CAD認(rèn)證模擬考試題體現(xiàn)實(shí)用性,實(shí)現(xiàn)縮短學(xué)生就業(yè)的距離。
按照《高等職業(yè)學(xué)校專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》,依據(jù)《道路工程制圖標(biāo)準(zhǔn)》(GB 5016292),通過教、學(xué)、練一體化的學(xué)習(xí)方式,對(duì)接職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和崗位要求,豐富實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容。在每項(xiàng)制圖練習(xí)中突出技能訓(xùn)練,如制圖標(biāo)準(zhǔn)綜合、組合體模型測(cè)繪、道橋圖樣的繪制等,提供訓(xùn)練要求,按初級(jí)制圖員以及Auto CAD一級(jí)證書的考試標(biāo)準(zhǔn)要求操作。這也是教材形式上的革新,在內(nèi)容之后就銜接上實(shí)訓(xùn)練習(xí),既起到了完整性作用,又避免了許多內(nèi)容的重復(fù)。
本教材在原教材配套課件的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步開發(fā)補(bǔ)充性、更新性和延伸性教輔資料,充分利用世界大學(xué)城空間的課程建設(shè)中已經(jīng)完成的數(shù)字化資源,完善技能項(xiàng)目訓(xùn)練、視頻資料,逐步開發(fā)網(wǎng)上在線答疑以及討論互動(dòng)平臺(tái)。
本教材由湖南高速鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院唐新主編,黑龍江建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院李小彤及湖南高速鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院張長(zhǎng)科參編。其中唐新編寫了緒論、章~第三章;張長(zhǎng)科編寫了第四章、第五章;李小彤編寫了第六章、第七章。后唐新對(duì)全書進(jìn)行了統(tǒng)稿。
湖南高速鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院劉靖、朱平等許多有著豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師對(duì)本教材的編寫提出了許多寶貴意見,在此謹(jǐn)表示感謝。本書提供有課程的數(shù)字化資源,可登錄www.cipedu.com.cn免費(fèi)獲取。
由于時(shí)間倉(cāng)促,水平有限,疏漏之處難免,懇請(qǐng)讀者批評(píng)指正。
編者
2015年8月
道路工程制圖及CAD(附習(xí)題集)
緒論1
一、課程教學(xué)目的1
二、課程學(xué)習(xí)要求1
三、課程學(xué)習(xí)方法1
模塊一道路工程制圖3
子模塊一制圖的基本知識(shí)和基本技能3
單元一制圖工具、儀器和用品3
一、圖板4
二、丁字尺4
三、三角板5
四、曲線板5
五、鉛筆6
六、比例尺6
七、模板7
八、圓規(guī)7
九、分規(guī)8
十、其他8
單元二制圖基本標(biāo)準(zhǔn)9
一、圖幅與圖框9
二、標(biāo)題欄10
三、圖線10
四、字體12
五、尺寸標(biāo)注13
六、比例17
單元三幾何作圖18
一、作已知直線段的垂直平分線18
二、任意等分已知線段18
三、任意等分兩平行線的間距18
四、等分圓周作正三邊形19
五、等分圓周作正六邊形19
六、等分圓周作正五邊形19
七、橢圓畫法20
八、坡度的作法20
九、圓弧連接21
單元四制圖的一般步驟與方法23
一、分析平面圖形23
二、畫底稿24
三、加深圖樣24
四、標(biāo)注圖形尺寸24
小結(jié)25
綜合實(shí)訓(xùn)練習(xí)26
子模塊二投影的基本知識(shí)27
單元一投影的基本概念和投影法的分類27
一、投影的基本概念27
二、投影法的分類28
三、道路工程圖中常用的幾種圖示法29
單元二正投影的特性32
一、全等性32
二、積聚性32
三、類似性32
單元三形體的三面投影圖32
一、三投影面體系的建立及其名稱32
二、三面投影圖的形成33
三、三面投影圖的作圖規(guī)律34
四、三面投影圖的畫法及尺寸標(biāo)注35
單元四形體表面的點(diǎn)、直線、平面的投影36
一、點(diǎn)的投影36
二、直線的投影38
三、平面的投影40
小結(jié)43
綜合實(shí)訓(xùn)練習(xí)43
子模塊三體的投影44
單元一平面立體的投影44
一、棱柱體45
二、棱錐體46
三、棱臺(tái)體47
四、平面體投影圖的畫法48
單元二曲面立體的投影49
一、圓柱體49
二、圓錐體50
三、圓臺(tái)體51
四、常見基本體的投影特征及尺寸標(biāo)注51
單元三截切體的投影54
一、平面截切體54
二、曲面截切體55
三、截切體的尺寸標(biāo)注57
單元四*相貫體的投影57
一、平面體與曲面體相貫58
二、兩曲面體相貫59
單元五組合體的投影60
一、組合體的組合形式及其表面交線的分析60
二、組合體的三面投影圖60
三、組合體三面投影圖的尺寸標(biāo)注63
四、組合體三面投影圖的識(shí)讀65
單元六軸測(cè)投影69
一、軸測(cè)投影的基本知識(shí)69
二、正等測(cè)圖70
三、斜軸測(cè)圖76
四、軸測(cè)圖的選擇80
五、軸測(cè)圖的尺寸標(biāo)注81
小結(jié)82
綜合實(shí)訓(xùn)練習(xí)83
子模塊四剖面圖和斷面圖84
單元一剖面圖的形成84
一、剖面圖的概念85
二、剖面圖的繪制步驟及注意事項(xiàng)85
三、剖面圖的標(biāo)注86
單元二剖面圖的分類86
一、全剖面圖86
二、半剖面圖87
三、局部剖面圖88
四、階梯剖面圖89
五、*旋轉(zhuǎn)剖面圖90
六、*展開剖面圖90
單元三斷面圖91
一、斷面圖的概念91
二、斷面圖的標(biāo)注91
三、斷面圖的分類92
四、剖面圖、斷面圖的區(qū)別93
單元四識(shí)讀剖面圖、斷面圖的注意事項(xiàng)與方法93
小結(jié)96
綜合實(shí)訓(xùn)練習(xí)96
子模塊五標(biāo)高投影97
單元一點(diǎn)和直線的標(biāo)高投影98
一、點(diǎn)的標(biāo)高投影98
二、直線的標(biāo)高投影98
單元二平面的標(biāo)高投影100
一、平面標(biāo)高投影相關(guān)概念100
二、平面的表示法101
三、兩平面的相對(duì)位置103
四、求坡面交線、坡腳線或開挖線103
單元三曲面的標(biāo)高投影105
一、圓錐面的標(biāo)高投影105
二、同坡曲面的標(biāo)高投影106
三、地形面的標(biāo)高投影107
四、地形斷面圖109
單元四標(biāo)高投影在土建工程中的應(yīng)用109
一、平面與地形面的交線110
二、曲面與地形面的交線111
小結(jié)113
綜合實(shí)訓(xùn)練習(xí)113
子模塊六鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)圖115
單元一鋼筋混凝土基本知識(shí)115
一、鋼筋的種類115
二、鋼筋的彎鉤116
三、鋼筋的彎起117
四、鋼筋的保護(hù)層118
單元二鋼筋布置圖的特點(diǎn)118
一、鋼筋的圖例118
二、鋼筋的編號(hào)119
三、鋼筋的標(biāo)注120
四、鋼筋的尺寸標(biāo)注120
五、鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)圖樣的組成120
六、鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)圖的識(shí)讀124
小結(jié)124
綜合實(shí)訓(xùn)練習(xí)125
模塊二Auto CAD繪圖126
子模塊七Auto CAD 2018的基本知識(shí)126
單元一概述126
一、Auto CAD 2018的工作界面126
二、文件操作129
三、繪圖環(huán)境的設(shè)置132
四、命令執(zhí)行136
五、坐標(biāo)的輸入137
六、繪圖輔助工具137
七、圖形的選擇139
八、圖形的刪除140
單元二繪制二維圖形140
一、直線、圓、矩形、橢圓、正多邊形的繪制141
二、文字輸入144
三、圖案填充145
四、圖塊146
五、繪制二維等軸測(cè)圖147
單元三圖形的編輯148
一、對(duì)象特性148
二、復(fù)制148
三、偏移150
四、鏡像150
五、移動(dòng)151
六、修剪151
七、縮放152
八、延伸152
九、分解153
十、利用夾點(diǎn)編輯圖形153
單元四尺寸標(biāo)注154
一、特殊符號(hào)的輸入154
二、線性標(biāo)注154
三、角度標(biāo)注155
四、半徑標(biāo)注155
五、直徑標(biāo)注156
六、快速標(biāo)注156
七、尺寸的編輯156
八、單邊箭頭尺寸起止符號(hào)的設(shè)置158
單元五*圖形的輸出打印158
一、通過模型空間打印圖紙158
二、通過布局空間打印圖紙160
小結(jié)161
綜合實(shí)訓(xùn)練習(xí)162
附錄1Auto CAD 2018版常用快捷命令163
附錄2Autodesk公司CAD認(rèn)證模擬考試題165
參考文獻(xiàn)173
道路工程制圖及CAD習(xí)題集
子模塊一 制圖的基本知識(shí)和基本技能 1
圖線練習(xí) 1
字體練習(xí) 2
尺寸標(biāo)注(一) 3
尺寸標(biāo)注(二) 4
比例及尺寸標(biāo)注 5
制圖基本標(biāo)準(zhǔn)綜合練習(xí) 6
幾何作圖(一) 7
幾何作圖(二) 8
幾何作圖(三) 9
子模塊二 投影的基本知識(shí) 10
投影的基本知識(shí)(一) 10
投影的基本知識(shí)(二) 11
投影的基本知識(shí)(三) 12
投影的基本知識(shí)(四) 13
點(diǎn)的投影 14
直線的投影 15
平面的投影 16
子模塊三 體的投影 17
平面基本體的投影 17
曲面基本體的投影 18
基本體的投影 19
構(gòu)型設(shè)計(jì) 20
截切體的投影(一) 21
截切體的投影(二) 22
截切體的投影(三) 23
基本體綜合練習(xí) 24
組合體的投影(一) 25
組合體的投影(二) 26
組合體的投影(三) 27
組合體的投影(四) 28
組合體綜合練習(xí) 29
正等測(cè)投影(一) 30
正等測(cè)投影(二) 31
斜軸測(cè)投影(一) 32
斜軸測(cè)投影(二) 33
軸測(cè)投影綜合練習(xí) 34
子模塊四 剖面圖和斷面圖 35
剖面圖(一) 35
剖面圖(二) 36
剖面圖(三) 37
剖面圖(四) 38
剖面圖、斷面圖 39
子模塊五 標(biāo)高投影 40
標(biāo)高投影(一) 40
標(biāo)高投影(二) 41
標(biāo)高投影(三) 42
標(biāo)高投影(四) 43
標(biāo)高投影(五) 44
子模塊六 鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)圖 45
鋼筋混凝土橋梁結(jié)構(gòu)圖(一) 45
鋼筋混凝土橋梁結(jié)構(gòu)圖(二) 46
鋼筋混凝土橋臺(tái)構(gòu)造圖 47
鋼筋混凝土橋墩構(gòu)造圖 48
子模塊七 Auto CAD 2018的基本知識(shí) 49
繪制A4 立式圖幅 49
繪制簡(jiǎn)單二維圖形(一) 50
繪制簡(jiǎn)單二維圖形(二) 51
繪制簡(jiǎn)單二維圖形(三) 52
繪制簡(jiǎn)單二維圖形(四) 53
編輯二維圖形(一) 54
編輯二維圖形(二) 55
CAD 圖樣的尺寸標(biāo)注 56