章 求學(xué)

時(shí)局動(dòng)蕩，家道中衰

早年教育

抗戰(zhàn)爆發(fā)，輾轉(zhuǎn)求學(xué)

大學(xué)學(xué)習(xí)

第二章 問(wèn)道

梁思成的召喚

林徽因的后日子

沙里寧的教誨

李約瑟給我的力量

第三章 報(bào)國(guó)

安得廣廈千萬(wàn)間

投身抗日遠(yuǎn)征軍

輾轉(zhuǎn)歸國(guó)

保定規(guī)劃

參與長(zhǎng)安街規(guī)劃的反思

唐山抗震救災(zāi)

紀(jì)念堂規(guī)劃設(shè)計(jì)

第四章 建筑

《北京憲章》的誕生

建筑創(chuàng)作實(shí)踐舉隅

建筑創(chuàng)作：探索和體會(huì)

第五章 規(guī)劃

城市規(guī)劃教學(xué)的點(diǎn)滴體會(huì)

追憶教學(xué)用書(shū)《城鄉(xiāng)規(guī)劃》的編寫(xiě)

北京城市規(guī)劃的持續(xù)探索

第六章 人居

科學(xué)探索的幾個(gè)領(lǐng)悟

對(duì)學(xué)科發(fā)展的展望

第七章 創(chuàng)業(yè)

邁上四個(gè)臺(tái)階

也談創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)

何必清華學(xué)派

百科全書(shū)與人居夢(mèng)想

第八章 求索

道路與方法

學(xué)習(xí)與創(chuàng)造

師從與擇友

選擇與堅(jiān)持

志存高遠(yuǎn)，身體力行

附錄

我所理解的吳良鏞先生和人居環(huán)境科學(xué) ( 周干峙 )

吳良鏞先生的求索 （傅熹年）

潛水觀魚(yú)樂(lè) （吳冠中）

吳良鏞年表