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　　為適應(yīng)當(dāng)前教學(xué)改革的需要，根據(jù)電類專業(yè)和非電專業(yè)電子技術(shù)課程的教學(xué)基本要求，我們組織編寫了《現(xiàn)代電路電子技術(shù)實驗教程》。
　　《現(xiàn)代電路電子技術(shù)實驗教程》是電路與電子技術(shù)課程的配套實驗指導(dǎo)書。主要內(nèi)容包括：電路實驗、數(shù)字電子實驗和現(xiàn)代電子技術(shù)實驗三個部分。該書是在根據(jù)現(xiàn)有設(shè)備編寫的電路測試技術(shù)、電子測試技術(shù)和EDA技術(shù)實驗指導(dǎo)書的基礎(chǔ)上，進行知識綜合擴展重新安排實驗內(nèi)容而成。其內(nèi)容的選擇主要考慮現(xiàn)代電路電子技術(shù)***段的應(yīng)用，既實現(xiàn)對學(xué)生基本技能的訓(xùn)練，又體現(xiàn)創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，還符合教學(xué)的先進性、實用性。該書力求做到內(nèi)容豐富、取材得當(dāng)，先進實用。使用該書在滿足教學(xué)基本要求的基礎(chǔ)上，可以針對電類專業(yè)和非電專業(yè)學(xué)生的不同需求，選擇合適的實驗內(nèi)容提高學(xué)生綜合應(yīng)用電子技術(shù)的能力。

　　為適應(yīng)當(dāng)前教學(xué)改革的需要，根據(jù)電類專業(yè)和非電專業(yè)電子技術(shù)課程的教學(xué)基本要求，我們組織編寫了《現(xiàn)代電路電子技術(shù)實驗教程》。
　　本書是電路與電子技術(shù)課程的配套實驗指導(dǎo)書。主要內(nèi)容包括：電路實驗、數(shù)字電子實驗和現(xiàn)代電子技術(shù)實驗三個部分。本書是在根據(jù)現(xiàn)有設(shè)備編寫的電路測試技術(shù)、電子測試技術(shù)和EDA技術(shù)實驗指導(dǎo)書的基礎(chǔ)上，進行知識綜合擴展重新安排實驗內(nèi)容而成。其內(nèi)容的選擇主要考慮現(xiàn)代電路電子技術(shù)仿真手段的應(yīng)用，既實現(xiàn)對學(xué)生基本技能的訓(xùn)練，又體現(xiàn)創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，還符合教學(xué)的先進性、實用性。本書力求做到內(nèi)容豐富、取材得當(dāng)，先進實用。使用本書在滿足教學(xué)基本要求的基礎(chǔ)上，可以針對電類專業(yè)和非電專業(yè)學(xué)生的不同需求，選擇合適的實驗內(nèi)容提高學(xué)生綜合應(yīng)用電子技術(shù)的能力。
　　參編本書內(nèi)容的教師有彭琛、彭進香、王文虎、侯清蓮。彭琛和王文虎老師對全書進行了審定，彭進香和侯清蓮老師對實驗參數(shù)的確定等提出了許多改進意見。感謝黎福海教授、彭友林教授在本書出版過程中的大力支持。
　　本書由湖南省2019年普通高校教學(xué)改革研究項目“《EDA技術(shù)》線上、線下混合式課程思政改革”（湘教通[2019]291號-684）、湖南省2020年線上線下混合式一流課程“EDA技術(shù)”（湘教通[2021]28號-611）、湖南省2021年線上一流課程“EDA技術(shù)”（湘教通[2021]322號-118）和湖南省教育廳2020年科研優(yōu)青項目“區(qū)塊鏈技術(shù)在智慧有機農(nóng)業(yè)信息管理系統(tǒng)中的研究與應(yīng)用”（湘教通[2020]264號-208398）項目支持出版，還有湖南文理學(xué)院的省級一流專業(yè)——自動化專業(yè)支持出版。由于編寫時間倉促，疏漏與不妥之處在所難免，敬請讀者批評指正。

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