《少年維特的煩惱》是德國(guó)作家歌德創(chuàng)作的中篇小說。該書于1774年秋天在萊比錫書籍展覽會(huì)上面世,并在那里成了暢銷書。小說描寫進(jìn)步青年對(duì)當(dāng)時(shí)鄙陋的德國(guó)社會(huì)的體驗(yàn)和感受,表現(xiàn)了作者對(duì)封建道德等級(jí)觀念的反應(yīng)以及對(duì)個(gè)性解放的強(qiáng)烈要求:少年維特愛上了一個(gè)名叫綠蒂的姑娘,而姑娘已同別人訂婚。愛情上的挫折使維特悲痛欲絕。之后,維特又因同封建社會(huì)格格不入,感到前途無望而自殺。
本書是一部規(guī)模不大的長(zhǎng)篇小說,特點(diǎn)是采用了第一人稱的書信體。全書共分三個(gè)部分:第一、二部分純粹由主人公維特致友人威廉和女友綠蒂的書簡(jiǎn)構(gòu)成;第三部分則是本書“編者”威廉寫的后記,中間也穿插著維特臨死前寫的四封信和幾則殘簡(jiǎn)。此外,書前尚有一段“編者”的小引,說明編成此書的“由來”和“用意”。
一個(gè)人的閱讀史就是他
的心靈史、精神成長(zhǎng)史。
在資訊高度發(fā)達(dá)、網(wǎng)絡(luò)和
移動(dòng)終端普及的今天,中
小學(xué)生在繁重的課業(yè)之余
,應(yīng)該選擇什么樣的書閱
讀,如何讓自己的精神世
界更豐盈飽滿,而不被繁
重的課業(yè)搞得很焦慮,不
被游戲、娛樂資訊等占用
寶貴的時(shí)間,搞得身心疲
憊,甚至偏離正常的生活
軌道。這是擺在教育者、
家長(zhǎng)和學(xué)生面前的一道難
題,解決之道便是讀好書
。
經(jīng)典閱讀在人的成長(zhǎng)過
程中的重要性怎么強(qiáng)調(diào)都
不過分,前人有關(guān)這方面
的論述很多,最知名的是
培根的名言:“讀史使人明
智,讀詩使人靈秀,數(shù)學(xué)
使人精密,哲理使人深刻
,倫理學(xué)使人有修養(yǎng),邏
輯修辭之學(xué)使人善辯!敝
國(guó)論讀書的名言也很多,
像“學(xué)而不思則罔,思而不
學(xué)則殆”(《論語》),“讀
書破萬卷,下筆如有神”(
杜甫),“書到用時(shí)方恨少
,事非經(jīng)過不知難”(陸游
),“數(shù)百年舊家無非積德
,第一件好事還是讀書”(
張?jiān)獫?jì)),等等,不勝枚
舉。
*****語文教材在
每個(gè)單元后都向中小學(xué)生
推薦了閱讀書目。2020年
4月22日,教育部在世界讀
書日這一天又發(fā)布了“中小
學(xué)生閱讀指導(dǎo)書目”。這些
人類文化史上的經(jīng)典是很
多專家根據(jù)中小學(xué)生的身
心特點(diǎn)而建構(gòu)的知識(shí)體系
,孩子們閱讀這些經(jīng)典作
品后會(huì)受益終身。
中譯出版社編輯出版的“
基礎(chǔ)教育閱讀工程”叢書立
意高遠(yuǎn),收入了教育部發(fā)
布的《中小學(xué)生閱讀指導(dǎo)
目錄(2020年版)》中的
很多經(jīng)典著作,它是中譯
出版社多年積淀的寶貴精
神財(cái)富。據(jù)我所知,中譯
出版社是一家以中外語言
學(xué)習(xí)和中外文化交流為出
版特色的出版社,數(shù)十年
如一El,出版了大量國(guó)內(nèi)
外文學(xué)名著、社會(huì)科學(xué)經(jīng)
典著作、科普名作、名人
傳記等,是一家講究出版
品位的出版社。基于對(duì)出
版社和這些作品的信任,
我向廣大中小學(xué)生推薦這
套書。
是為序。
曹文軒
2020年12月
歌德(1749-1832),德國(guó)著名思想家、作家、文學(xué)家、科學(xué)家,世界文學(xué)巨匠之一。魏瑪?shù)墓诺渲髁x著名的代表,也是德國(guó)偉大的詩歌、戲劇和散文作品的創(chuàng)作者。他在1773年寫了一部戲劇《葛茲·馮·伯利欣根》,從此蜚聲德國(guó)文壇。1774年發(fā)表了《少年維特的煩惱》,更使他名聲大噪。代表作品有《少年維特的煩惱》《浮士德》等。
第一編
第二編
補(bǔ)記
編者致讀者
附錄 論《維特》與“維特?zé)帷?