跨文化交際大學(xué)英語教學(xué)目在于提高學(xué)生的語言使用能力，為今后的語言溝通提供助力。面對(duì)當(dāng)前日益加深的國(guó)際交往，將跨文化交際與大學(xué)英語教學(xué)相結(jié)合，是大學(xué)英語教學(xué)和人才培養(yǎng)的必然需求，也是是深化大學(xué)英語教學(xué)改革的重要舉措。本書結(jié)合跨文化交際研究與大學(xué)英語教學(xué)的相關(guān)知識(shí)，對(duì)二者的聯(lián)系與具體運(yùn)用進(jìn)行了分析，探索提高英語學(xué)習(xí)者跨文化交際能力和語言使用能力的有效途徑，為培養(yǎng)實(shí)用性英語人才提供有效借鑒。本書脈絡(luò)清晰，理論結(jié)合實(shí)際，具有一定的理論深度和應(yīng)用價(jià)值。