本書共收入中等職業(yè)學(xué)校優(yōu)秀心理健康教學(xué)設(shè)計(jì)40例，均為2011年至2013年全國(guó)中等職業(yè)學(xué)校德育課“創(chuàng)新杯”說(shuō)課大賽的獲獎(jiǎng)作品，按照《心理健康教學(xué)大綱》的邏輯體系和心理健康教材的結(jié)構(gòu)分為五篇、十單元與教材一一對(duì)應(yīng)。各例教學(xué)設(shè)計(jì)在課程的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)過(guò)程等方面進(jìn)行了大膽探索和改革創(chuàng)新，為中等職業(yè)學(xué)校心理健康課程教學(xué)工作者提供了直接借鑒與參考。