本書(shū)包括教學(xué)研究、經(jīng)驗(yàn)之談、教學(xué)課例、教學(xué)感悟、育人擔(dān)當(dāng)、教育情懷共六篇，收錄了《初中生物學(xué)“主題式學(xué)習(xí)”的探索》《談初中生物學(xué)前科學(xué)概念揭示的必要性》《初中生生物學(xué)前科學(xué)概念調(diào)查及轉(zhuǎn)變策略研究》《甲班不良學(xué)習(xí)習(xí)慣矯正記》等文章。