災難發(fā)生時, 第一時間“第一響應者”的行為正確和錯誤, 往往決定他們在災難中能否生存。著眼于未來, 防患于未然。為即將擔負起未來重任的青少年們, 開展綜合防災安全教育, 培養(yǎng)學生“生存能力”, 以期達到“具備保護自己生命的手段;了解災害發(fā)生的原理;掌握應對災害的方法;清楚自己所在地區(qū)的地理環(huán)境”四個目標提供幫助。本書閱讀對象是高中學生為主。期望通過閱讀本書并經(jīng)過必要的訓練, 能幫助高中學生達到的目標是學會“自救”與“互救”, 做到“災害發(fā)生時, 能獨立作出判斷, 采取應急措施開展救援活動”, 同時“能夠承擔災害初期應急處置工作”。