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0-3歲嬰幼兒心理發(fā)展的觀察與評(píng)估
本系列教材面向0-3早期教育專業(yè)的職業(yè)教育教材, 同時(shí)也適用于0-3早期育嬰行業(yè)的從業(yè)人員的上崗培訓(xùn)。根據(jù)兒童身心發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)律, 全書(shū)主要從嬰幼兒心理發(fā)展的五大維度出發(fā), 對(duì)0-3歲嬰幼兒感知覺(jué)發(fā)展、動(dòng)作發(fā)展、認(rèn)知發(fā)展、語(yǔ)言發(fā)展和社會(huì)-情緒性發(fā)展能力和水平進(jìn)行觀察評(píng)估, 重實(shí)踐和理論聯(lián)系實(shí)際, 是本書(shū)的特色。編寫(xiě)內(nèi)容為案例+理論, 體現(xiàn)出“有例子、講故事、有道理”的特點(diǎn), 注重將理論與實(shí)踐相結(jié)合理論部分的闡述以概覽的方式列舉或歸納, 讓讀者可以在短時(shí)間內(nèi)快速掌握入門(mén)的基礎(chǔ)性知識(shí), 以“夠用”為原則, 且配以案例幫助解析和消化。
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