本書如實記錄了敦煌中學承擔起民族縣高中異地辦學任務的緣由、曾經(jīng)面臨的挑戰(zhàn)、大幅度提高民族學生成績的經(jīng)驗、做好民族學生工作的管理經(jīng)驗等, 將敦煌中學在異地辦民族高中過程中充滿人文關懷的管理模式、科學而精細的管理制度以及一個個充滿溫情的民族團結故事展現(xiàn)給讀者。