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“十二五”經(jīng)濟管理類規(guī)劃教材:現(xiàn)代應(yīng)用文寫作學(xué)習(xí)指導(dǎo)
《“十二五”經(jīng)濟管理類規(guī)劃教材:現(xiàn)代應(yīng)用文寫作學(xué)習(xí)指導(dǎo)》以《現(xiàn)代應(yīng)用文寫作》教材為依托,依據(jù)教材的“部分”為序進(jìn)行劃分。其編寫脈絡(luò)以相關(guān)范文及相關(guān)的思考與練習(xí)構(gòu)成具體內(nèi)容。每個部分包含兩個方面的內(nèi)容,即范文與思考練習(xí)。各個部分又相互關(guān)聯(lián),從而構(gòu)成了本書的整體。它與教材有機搭配,互相呼應(yīng),可以形成有效的教學(xué)與運用系統(tǒng),更有利于突出教、輔兩個優(yōu)勢,從而提高教學(xué)與學(xué)習(xí)質(zhì)量。
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