《少兒素描造型基礎(chǔ)》系統(tǒng)闡述了如解決少年兒童素描造型教學(xué)中的重點(diǎn)、難點(diǎn)問題,同時基于實(shí)際需要,提出了具有創(chuàng)新性和可操作性的分解式教學(xué)法:教師圍繞一個教學(xué)重點(diǎn),設(shè)置若干課題,明確教學(xué)目標(biāo)與教學(xué)方法,方便學(xué)生積累經(jīng)驗(yàn),掌握專業(yè)技能。本書從當(dāng)代藝術(shù)發(fā)展新視角,對素描藝術(shù)進(jìn)行了新的詮釋。通過對中西傳統(tǒng)文化中素描藝術(shù)的發(fā)展歷史進(jìn)行梳理,并結(jié)合經(jīng)典作品賞析,打破了傳統(tǒng)素描全盤西化教學(xué)的舊觀念、舊套路,把美術(shù)學(xué)科各畫種形式綜合為一體,以提高學(xué)生的基本造型能力。
為弘揚(yáng)中華美育精神,適應(yīng)少年兒童美術(shù)學(xué)習(xí)的需要,《少兒素描造型基礎(chǔ)》遵循少年兒童認(rèn)知發(fā)展規(guī)律,根據(jù)他們各年齡段造型特點(diǎn),將兒童的藝術(shù)發(fā)展與少年的藝術(shù)轉(zhuǎn)型發(fā)展接軌,將造型基礎(chǔ)與創(chuàng)作有機(jī)結(jié)合,打破了把造型基礎(chǔ)與創(chuàng)作割裂,單純進(jìn)行技能教育的舊教學(xué)模式。書中的課例是從知名少兒美術(shù)教育團(tuán)隊(duì)的經(jīng)典教學(xué)案例中選定的,每課附有教學(xué)過程和學(xué)生優(yōu)秀作業(yè),以供讀者參考。本書適用于416歲少年兒童的素描造型基礎(chǔ)教學(xué)和輔導(dǎo),為幼兒園和中小學(xué)美術(shù)教師、家長服務(wù)。
楊景芝,首都師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院教授,中國美術(shù)家協(xié)會會員,藝術(shù)教育委員會委員,從事高等美術(shù)教育及中小學(xué)美術(shù)基礎(chǔ)教育研究近 60 載,曾主持多項(xiàng)國家科研項(xiàng)目,并獲北京市哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果二等獎。主要著作有 《基礎(chǔ)素描教學(xué)》 《中國當(dāng)代兒童繪畫解析與教程》 《美術(shù)教育與人的發(fā)展》《兒童繪畫心理與教育》《從直覺到理性青少年藝術(shù)發(fā)展中的轉(zhuǎn)型教育》《繪畫給予孩子的愛做個懂藝術(shù)的媽媽》《繪畫給予孩子的愛做個懂孩子的教師》 《圖像·創(chuàng)造》《兒童原創(chuàng)藝術(shù)研究》《兒童原創(chuàng)藝術(shù)引導(dǎo)》《青少年藝術(shù)轉(zhuǎn)型教育》,以及《美的啟蒙》(6冊)《中國原創(chuàng)藝術(shù)創(chuàng)新課例系列》(4冊),《潤物細(xì)無聲談家庭美育》。