本書共分12個主題，主要內(nèi)容包括：課型研究是專業(yè)成長的綠色通道、為知識建構(gòu)的內(nèi)核穿上一件時尚得體的外衣、模型匹配是認識化學并與之交流的思維模式、習題是師生的著力點和交流平臺、反思與創(chuàng)新是驅(qū)動教學能力提升的引擎、境界成就專業(yè)發(fā)展的廣度和高度等。