《大學生勞動教育理論與實踐教程》主要分為八大模塊：科學勞動觀、工匠精神、勞動安全、勞動環(huán)境、勞動精神的養(yǎng)成、現(xiàn)代社會與勞動精神、勞動教育與德智體美教育、勞動教育與大學生自身。每一模塊由理論和實踐實務兩大部分組成，理論部分完成對教材體系和內容的架構，實踐實務部分完成對學生理論聯(lián)系實際的銜接與提升，突出工匠精神實質和改革創(chuàng)新精神。理論密切聯(lián)系實際，理論部分具備科學性、邏輯性，實踐實務部分具有可操作性、創(chuàng)新性；立體化教材，適合當代大學生生理和心理特征，適應教育發(fā)展的趨勢；應用范圍廣，適應高職、本科等多層次大學生教學。