全書共15篇文章。其中11篇研究英藏敦煌寫本，如《從英藏S.2711號等佛教寫卷看吐蕃時期寫經(jīng)機制》《從英藏敦煌S.797題記看〈十誦律〉的譯介》等，為無紀年的寫卷確定書寫時間，對當時的寫經(jīng)機制、寫本形態(tài)變化等歷史信息進行考證。3篇研究石窟造像題記，如《書寫文化視角下的鞏義石窟北齊造像題記》《云岡〈五十四人造像題記〉與北魏彌勒凈土信仰》等，從書寫文化角度看待造像題記，有一些新的發(fā)現(xiàn)。1篇研究與敦煌寫本相關的唐代書寫教育，即《唐代書寫活動略論》，得出了唐代皇帝將貴族的書寫教育制度化唐代科舉對書寫水平有嚴格要求追求實用性是唐代書寫教育的最主要特征等結論。