本書(shū)是海聞教授有關(guān)中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展及社會(huì)轉(zhuǎn)型背景下高校人才培養(yǎng),特別是商學(xué)教育的探索和實(shí)踐總結(jié)。全書(shū)分三部分:第一部分主要收錄作者對(duì)中國(guó)教育包括高等教育與科研、人才培養(yǎng)、企業(yè)家培訓(xùn)、勞動(dòng)力職業(yè)技能提升等方面的觀點(diǎn);第二部分主要收錄作者自2004年創(chuàng)辦北京大學(xué)匯豐商學(xué)院以來(lái),對(duì)如何打造一所世界一流商學(xué)院的思考;第三部分主要是作者作為院校領(lǐng)導(dǎo)在歷年開(kāi)學(xué)典禮或畢業(yè)典禮上的講話、與學(xué)生座談的記錄以及寫(xiě)給學(xué)生的信件等。
本書(shū)探討的話題不限于北京大學(xué)和北京大學(xué)匯豐商學(xué)院,其中的一些理念、觀點(diǎn)、實(shí)踐,涉及中國(guó)教育改革和發(fā)展的重要話題,對(duì)關(guān)注中國(guó)教育的讀者具有啟發(fā)意義。書(shū)中作者在不同場(chǎng)合面對(duì)學(xué)生的致辭、與北大學(xué)生的對(duì)話等,有助于青年學(xué)子把握人生方向,在遭遇挫折、迷茫、困頓時(shí),依然能夠樂(lè)觀地面對(duì)未來(lái),成為有境界、有智慧、有責(zé)任的社會(huì)棟梁。
從東北虎林縣的上山下鄉(xiāng)到未名湖畔的求學(xué)之路,從大洋彼岸的終身教授到鵬城深圳的教育創(chuàng)業(yè)!逗B劀\論:教育卷》中,作者海聞半世紀(jì)的輾轉(zhuǎn)人生徐徐鋪開(kāi)。
海聞教授曾擔(dān)任北京大學(xué)的副校長(zhǎng)、北京大學(xué)深圳研究生院院長(zhǎng),與林毅夫教授等共同創(chuàng)辦北大中國(guó)經(jīng)濟(jì)研究中心,并先后創(chuàng)辦了北大匯豐商學(xué)院、北大國(guó)際法學(xué)院,以及北大英國(guó)校區(qū)。自2004年創(chuàng)辦北京大學(xué)匯豐商學(xué)院后,在短短十幾年間,海聞教授帶領(lǐng)匯豐商學(xué)院躋身世界一流商學(xué)院行列,其提出并實(shí)踐的商界軍校育人理念成效顯著并享譽(yù)學(xué)界。在學(xué)生們眼中,他不僅是海聞副校長(zhǎng)、海聞教授,更是可以和他們打成一片的海老大。
本書(shū)收錄了海聞教授四十余年躬身教育界,治學(xué)、教學(xué)、辦學(xué)的觀點(diǎn)和思考,以及對(duì)中國(guó)商學(xué)教育發(fā)展的實(shí)踐探索及所思、所想;一同收錄的,還有眾多珍貴的影像、書(shū)畫(huà)資料。
書(shū)中文字真摯感人、充滿激情,體現(xiàn)了作者對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)和濃濃的家國(guó)情懷。
《海聞淺論:教育卷》對(duì)廣大教育工作者和莘莘學(xué)子具有重要的引領(lǐng)和啟示作用,對(duì)關(guān)注中國(guó)高等教育,特別是商學(xué)教育創(chuàng)新,關(guān)心北京大學(xué)以及北京大學(xué)匯豐商學(xué)院發(fā)展歷史,關(guān)愛(ài)青年學(xué)子教育發(fā)展的各界人士都有重要閱讀和參考價(jià)值。
他是恢復(fù)高考后首批考進(jìn)北京大學(xué)的下鄉(xiāng)知青,改革開(kāi)放后北大畢業(yè)生中自費(fèi)留學(xué)第一人,20世紀(jì)90年代最早一批放棄國(guó)外終身教職回國(guó)的經(jīng)濟(jì)學(xué)家之一。
他是美國(guó)加州大學(xué)(戴維斯)經(jīng)濟(jì)學(xué)博士,北京大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)講席教授。作為經(jīng)濟(jì)學(xué)家,他能從經(jīng)濟(jì)學(xué)視角和社會(huì)發(fā)展的視角看待教育問(wèn)題,見(jiàn)人所未見(jiàn),思人所未思。
他是高等教育領(lǐng)域的實(shí)踐者和連續(xù)創(chuàng)業(yè)者,與林毅夫、易綱等創(chuàng)辦了北京大學(xué)中國(guó)經(jīng)濟(jì)研究中心(現(xiàn)國(guó)家發(fā)展研究院),南下深圳創(chuàng)辦了北京大學(xué)匯豐商學(xué)院、北京大學(xué)國(guó)際法學(xué)院,又遠(yuǎn)赴英國(guó)牛津郡創(chuàng)辦了中國(guó)高校首次在海外獨(dú)資、獨(dú)立經(jīng)營(yíng)、獨(dú)立管理的校區(qū)北京大學(xué)匯豐商學(xué)院英國(guó)校區(qū)。
他曾任北京大學(xué)副校長(zhǎng)并兼任深圳研究生院院長(zhǎng),為北大在深圳的教學(xué)科研發(fā)展探索出 前沿領(lǐng)域、交叉學(xué)科、應(yīng)用學(xué)術(shù)、國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)的辦學(xué)方針,為北大匯豐商學(xué)院開(kāi)拓出改革開(kāi)放前沿的商界軍校這一辦學(xué)道路。
他是本書(shū)的作者海聞教授。
一、談高等教育 / 001
一個(gè)主流經(jīng)濟(jì)學(xué)機(jī)構(gòu)的中國(guó)使命
(2004 年 9 月 20 日) / 003
積極培養(yǎng)學(xué)生國(guó)際視野與包容精神
(2006 年 4 月) / 008
大力提倡職業(yè)教育,培養(yǎng)更多藍(lán)領(lǐng)
(2007 年 3 月) / 014
慶祝北京大學(xué) 110 周年華誕,共創(chuàng)深圳研究生院美好明天
(2008 年 5 月 4 日) / 021
深圳高等教育的跨越式發(fā)展與教育改革
(2011 年 2 月 27 日) / 026
內(nèi)外環(huán)境共同促進(jìn)中國(guó)教育發(fā)展
(2013 年 10 月 29 日) / 032
我們最需要的人才從哪里來(lái)?
(2013 年 11 月 6 日) / 036
借力國(guó)際化促進(jìn)教育變革
(2014 年 10 月 24 日) / 041
讓年輕一代做好未來(lái)領(lǐng)導(dǎo)者的準(zhǔn)備是商學(xué)院最重要、最迫切的工作
(2014 年 10 月 24 日) / 049
創(chuàng)新和教育是中國(guó)轉(zhuǎn)型升級(jí)關(guān)鍵
(2016 年 4 月 5 日) / 052
經(jīng)濟(jì)發(fā)展與教育改革
(2017 年 7 月 22 日) / 060
教育事業(yè)需要改革創(chuàng)新
(2018 年 12 月 19 日) / 078
用更加開(kāi)放的思路發(fā)展高等教育
(2019 年 9 月 6 日) / 081
談粵港澳大灣區(qū)高校合作
(2019 年 10 月) / 086
粵港澳大灣區(qū)需要一流商學(xué)院
(2020 年 1 月 17 日) / 094
學(xué)術(shù)組織創(chuàng)新發(fā)展的五個(gè)關(guān)鍵
(2021 年 9 月 19 日) / 102
關(guān)于金融人才培養(yǎng)的幾點(diǎn)看法
(2021 年 10 月 15 日) / 106
高校異地辦學(xué)的思考
(2021 年 12 月) /109
中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要培育更多的企業(yè)家
(2021 年 12 月 24 日) / 113
二、論商界軍校 / 121
2008 :北大深圳商學(xué)院的騰飛之年
(2007 年 12 月 23 日) / 123
努力打造世界一流商學(xué)院品牌,為中國(guó)和世界進(jìn)步做出貢獻(xiàn)
(2008 年 8 月 30 日) / 130
譜寫(xiě)百年北大新篇章
(2008 年 10 月 22 日) / 132
2009 :踏上打造中國(guó)商界軍校的歷史征程
(2008 年 12 月 20 日) / 134
2010 :使命·責(zé)任
(2009 年 12 月 19 日) / 140
在世界一流的商學(xué)院大樓,繼續(xù)中國(guó)商界軍校的征程
(2010 年 1 月 6 日) / 146
2011 :在創(chuàng)建一流商界軍校的征程中繼續(xù)前進(jìn)
(2010 年 12 月 18 日) / 150
2012 :榮譽(yù)·責(zé)任
(2011 年 12 月 17 日) / 155
2013 :傳承·跨越
(2012 年 12 月 22 日) / 160
2014 :筑新·致遠(yuǎn)
(2013 年 12 月 22 日) / 165
以更加優(yōu)異的成績(jī),開(kāi)啟新的更加輝煌的 10 年
(2014 年 10 月 25 日) / 170
商學(xué)院教育為地區(qū)發(fā)展培養(yǎng)商界精英
(2014 年 10 月 27 日) / 174
2015 :理想·篤行
(2014 年 12 月 21 日) / 179
2016 :信念·情懷
(2015 年 12 月 20 日) / 183
迎接商學(xué)教育的新變革
(2016 年 3 月) / 188
2017 :勇敢·執(zhí)著
(2016 年 12 月 21 日) / 192
就北大匯豐創(chuàng)建英國(guó)校區(qū)答《北大青年》學(xué)生記者問(wèn)
(2017 年 4 月) / 198
專業(yè)學(xué)位側(cè)重就業(yè)導(dǎo)向,但是同樣需要注重理論培養(yǎng)
(2017 年 4 月 26 日) / 203
中國(guó)教育國(guó)際化的 3.0 版本
(2017 年 9 月) / 213
2018 :聚力·奮進(jìn)
(2017 年 12 月 18 日) / 220
繼承和發(fā)展北大體育傳統(tǒng)
(2018 年 4 月 14 日) / 226
10 年的故事
(2018 年 12 月 1 日) / 229
2019 :遠(yuǎn)見(jiàn)·堅(jiān)卓
(2018 年 12 月 17 日) / 237
北大匯豐就是這樣一所注重綜合素質(zhì),強(qiáng)調(diào)遠(yuǎn)見(jiàn)堅(jiān)卓的商學(xué)院
(2019 年 4 月 21 日) / 244
15 年來(lái),我們因遠(yuǎn)見(jiàn)而進(jìn)步,因堅(jiān)卓而發(fā)展
(2019 年 10 月 26 日) / 247
2020 :篤學(xué)·明志
(2019 年 12 月 16 日) / 253
2021 :創(chuàng)!無(wú)止境
(2020 年 12 月 21 日) / 259
提升人文素養(yǎng),陶冶道德情操
(2021 年 1 月) / 265
以健康的體魄和抖擻的精神迎接挑戰(zhàn),開(kāi)創(chuàng)未來(lái)
(2021 年 4 月 17 日) / 270
展示商界軍校磅礴畫(huà)卷
(2021 年 9 月 5 日) / 273
2022 :智領(lǐng)未來(lái)
(2021 年 12 月 20 日) / 276
三、致青年學(xué)子 / 283
管理與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)
(2005 年 10 月) /285
北大人不僅要有夢(mèng),更要有魂
(2008 年 6 月 7 日) / 293
珍愛(ài)北大
(2009 年 6 月 26 日) / 298
海闊天空地想,腳踏實(shí)地地干
(2010 年 6 月 20 日) / 302
開(kāi)啟苦難輝煌的人生
(2011 年 6 月 25 日) / 306
挫折的時(shí)候記住我們?cè)?jīng)的夢(mèng)想
(2012 年 6 月 23 日) / 309
在研究生生涯中將自己鍛造成才,奠定未來(lái)工作學(xué)習(xí)基礎(chǔ)
(2012 年 9 月 6 日) / 313
高遠(yuǎn)的心,樂(lè)觀的心
(2013 年 7 月 6 日) / 317
你們不必急于獲得成功
(2015 年 7 月 4 日) / 321
談海闊天空地想,腳踏實(shí)地地干
(2015 年 11 月 5 日) / 325
滿不在乎,而又全力以赴
(2017 年 6 月 3 日) / 330
學(xué)校不僅是學(xué)知識(shí)的地方,更是培養(yǎng)人、鍛煉人的地方
(2017 年 9 月 2 日) / 334
虛心勁節(jié),貞志凌云
(2018 年 6 月 2 日) / 339
心與滄浪,志在青山
(2019 年 6 月 1 日) / 344
致北大新同學(xué)的一封信
(2019 年 7 月) / 348
心中永遠(yuǎn)要有個(gè)太陽(yáng)
(2020 年 6 月 3 日) / 351
高瞻遠(yuǎn)矚,行穩(wěn)致遠(yuǎn)
(2021 年 6 月 7 日) / 355
堅(jiān)守理想信念,發(fā)揮專業(yè)特長(zhǎng)
(2022 年 7 月 3 日) / 359
附 錄 363
種子尋找森林前奏曲 / 365
尋找國(guó)際化的北大森林 / 372
這一切,值得!離職抒懷
(2013 年 11 月 7 日) / 380
在北大的講臺(tái)上站到 80 歲 / 385
心系家國(guó),追求卓越北大歷史與北大精神
(2021 年 9 月 17 日) / 396