本書分為素描篇、色彩篇，共六章。每章根據技法增設小節(jié)，小節(jié)中設定分層級教學知識、能力、情感目標，列出學習重點。書中通過賞析來提升學生審美修養(yǎng)，并結合課程思政進行德育滲透。色彩課程中注重學生的實驗性，課后增設實驗環(huán)節(jié)，素描和手工每小節(jié)提出討論話題，并在每章節(jié)中展示學生的優(yōu)秀作品，具體到泥塑、創(chuàng)編的內容中注重作品創(chuàng)作的步驟展示。每一小節(jié)后的幼兒園課例分析來自全國各城市美術特色幼兒園，并設為教育價值分析、創(chuàng)作環(huán)境準備、活動創(chuàng)作建議、活動變式與作品應用及部分，對具體案例進行分析。