本書通過介紹大數(shù)據(jù)的基本原理、師生個(gè)性化評價(jià)模式與方法、大數(shù)據(jù)評價(jià)的生成與運(yùn)用三個(gè)環(huán)節(jié)，一一展開，抽絲剝繭，幫助讀者運(yùn)用大數(shù)據(jù)技術(shù)進(jìn)行個(gè)性化評價(jià)，提升讀者教育評價(jià)與管理水平。