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以尊重的教育培養(yǎng)受尊重的人
本書分為四章,分別為一顆紅心,堅守辦學(xué)方針;一種思想,描繪發(fā)展圖景;一個理念,點(diǎn)亮學(xué)子前程;一份執(zhí)著,助力學(xué)海揚(yáng)帆。收錄《我對辦學(xué)的一些思考》《健全制度機(jī)制,深化教學(xué)改革》《明日之校長的理性與詩意》《“三實(shí)教育”帶來學(xué)校新氣象》《教育培養(yǎng)什么人》《用尊重與信任科學(xué)引領(lǐng)學(xué)校的改革與發(fā)展》等文章。
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